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La presente publicación pretende retomar la perspectiva de distintas personas con discapacidad vinculadas con el ámbito universitario, ya sea por ser estudiantes, egresadas/os o docentes, con la finalidad de que sus aportes teóricos, sus perspectivas, sus experiencias y sus críticas impulsen la accesibilidad universitaria. De manera minoritaria y como referente, se incluyen también algunos textos de investigadoras/es involucrados en proyectos de investigación-acción con colectivos de personas con discapacidad. |
Reconocer las diferencias para avanzar a la equidad
Información adicional
- Primer autor: Cerda García, Alejandro
- Segundo autor: Chapela Mendoza, Consuelo
- Tercer autor: De la Rosa Rodríguez, Javier
- Cuarto autor: García Lizárraga, Dulce María
Publicado en
Libros de la DCSH
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