{"id":4545,"date":"2024-08-01T16:17:29","date_gmt":"2024-08-01T16:17:29","guid":{"rendered":"https:\/\/dcsh.xoc.uam.mx\/serviciosoc\/?page_id=4545"},"modified":"2025-04-07T17:42:31","modified_gmt":"2025-04-07T17:42:31","slug":"licenciatura-en-comunicacion-social","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dcsh.xoc.uam.mx\/serviciosoc\/licenciatura-en-comunicacion-social\/","title":{"rendered":"Licenciatura en Comunicaci\u00f3n Social"},"content":{"rendered":"\t\t
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Proyectos para la Licenciatura en Comunicaci\u00f3n Social<\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Clave SIIUAM<\/td>\nClave Interna<\/td>\nNombre del proyecto<\/td>\nAsesore s Responsables<\/td>\nAsesores Responsables<\/td>\nAsesores Responsables4<\/td>\nAsesores Responsables6<\/td>\nLugar de realizaci\u00f3n<\/td>\nActividades<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000056<\/td>\n1.1.90<\/td>\nINFRAESTRUCTURA HEMEROGRAFICA PARA LA INVESTIGACION EDUCATIVA EN MEXICO<\/td>\nALBERTO PADILLA ARIAS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nIDENTIFICACION DE NOTAS SOBRE EDUCACION, CAPTURA DE LA NOTA, ELABORACION DE SINTESIS DE CADA NOTA; INTEGRACION AL PAQUETE COMPUTACIONAL<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000054<\/td>\n1.10.82<\/td>\nPROGRAMA DE EDUCACION ABIERTA PARA ADULTOS<\/td>\n\u00a0ALICIA AMELIA IZQUIERDO RIVERA<\/td>\n\u00a0JOSE GABRIEL ARAUJO PAULLADA<\/td>\nMARICELA ADRIANA SOTO MARTINEZ<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nATENDER LAS NECESIADES DE FORMACION DE LOS TRABAJADORES ADMINISTRATIVOS Y VECINOS DE LA UNIVERSIDAD EN EL NIVEL DE PREPARATORIA. OFRECER A LOS ESTUDIANTES DE DISTINTAS CARRERAS DE LA UAM-X UNA PROPUESTA DE SERVICIO SOCIAL, EN DONDE EL PROGRAMA SIGNIFIQUE UN ESPACIO DE FORMACION A TRAVES DEL CONTACTO CON UNA REALIDAD CONCRETA.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000009<\/td>\n3.5.92<\/td>\nPERIODISMO UNIVERSITARIO<\/td>\n\u00a0MAURICIO ANDION GAMBOA<\/td>\nDIEGO LIZARAZO ARIAS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nPREPARAR LA EDICI\u00d3N Y REALIZAR LA DISTRIBUCION DE UNA REVISTA CIENT\u00ccFICA Y EST\u00c9TICA, OPERAR UN SISTEMA DE PRODUCCI\u00d3N EDITORIAL, INVESTIGACION, REDACCI\u00d2N, CORRECCI\u00d3N Y ESTILO Y DISE\u00d1O EDITORIAL.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000148<\/td>\n3.3.94<\/td>\nINVESTIGACION CRITICA HISTORICO-DOCUMENTAL SOBRE LOS MEDIOS DE INFORMACION ELECTRONICOS EN MEXICO.<\/td>\nFRANCISCO JAVIER ESTEINOU MADRID<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\n1.-PROFUNDIZAR CONCEPTUALMENTE EN LA CONSTRUCCION DE LAS NUEVAS CATEGORIAS ANALITICAS PARA ENTENDER MEJOR EL FUNCIONAMIENTO DE LOS MEDIOS EN MEXICO; 2.- CONSTRUIR UNA APROXIMACION DESCRIPTIVA SOBRE EL IMPACTO QUE HA TENIDO EN EL ESPACIO ACADEMICO NACIONAL E INTERNCAIONAL LA DIFUSION DEL ESTUDIO CRITICO SOBRE LOS MEDIOS DE COMUNICACION QUE HAN PRODUCIDO ALGUNOS PROFESORES DE LA UAM*X; 3.- PUBLICAR DOS ARTICULOS ESPECIALIZADOS MAS SOBRE DICHA TEMATICA O ACADEMICA; 4.- PRESENTAR TRES CONFERENCIAS DE DISCUSION EN ESPACIOS ACADEMICOS SOBRE LOS TEMAS ANTERIORES.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000252<\/td>\n5.5.94<\/td>\nSISTEMAS NACIONALES DE INNOVACION EN PAISES DESARROLLADOS Y EN DESARROLLO<\/td>\n\u00a0MANUEL SORIA LOPEZ<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE PRODUCCI\u00d3N ECON\u00d3MICA<\/td>\nRECOPILACION DE DOCUMENTACION RELATIVA AL TEMA; SISTEMATIZACION DE LA INFORMACION; ANALISIS E INFORMACION; ELABORACION DE DIFERENTES TIPOS DE PRODUCTOS ACADEMICOS<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000165<\/td>\n7.6.95<\/td>\nREVISTA POLITICA Y CULTURA<\/td>\nIRENE SANCHEZ GUEVARA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE POL\u00cdTICA Y CULTURA<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000008<\/td>\n25.6.95<\/td>\nSE\u00d1AS DE IDENTIDAD<\/td>\n\u00a0CRISTIAN CALONICO LUCIO<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nPARTICIPACION EN LA PRODUCCI\u00d3N DE UNA SERIE DE VIDEOS SOBRE LOS PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS POL\u00ccTICOS SOCIALES Y CULTURALES QUE SE HAN DADO EN NUESTRO PAIS<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000078<\/td>\n14.10.95<\/td>\nUNIVERSIDAD Y DERECHOS HUMANOS<\/td>\n\u00a0RAFAEL REYGADAS ROBLES GIL<\/td>\nSILVIA CARRIZOSA HERNANDEZ<\/td>\nROBERTO MANERO BRITO<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nPROMOCION DE LA INTERVENCION Y ATENCION DERIVADA DE LOS EFECTOS A LA VIOLACION Y NO RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS; GENERAR UNA CONCIENTIZACION Y SENSIBILIZACION HACIA EL INTERIOR Y EXTERIOR DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA CON RESPECTO A LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS; IMPLEMENTAR METODOLOGIAS DE INTEVENCION Y APOYO EN COMUNIDADES Y ESTABLECIMIENTOS DESDE UNA POSTURA ETICA Y RESPONSABLE POR PARTE DEL PROFESIONAL DE ACUERDO A LA DEFENSA Y PROMOCION DE LOS DERECHOS HUMANOS.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000277<\/td>\n7.1.97<\/td>\nESTRATEGIAS DE SOBREVIVENCIA RURAL<\/td>\n\u00a0DAVID PETER BARKIN RAPPAPORT<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE PRODUCCI\u00d3N ECON\u00d3MICA<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000090<\/td>\n17.2.97<\/td>\nAPOYO A LA PRODUCCION EDITORIAL DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACION Y COMUNICACION<\/td>\n\u00a0TESEO RAFAEL LOPEZ VARGAS<\/td>\nNADINA PERRES POZO<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000747<\/td>\n65.9.97<\/td>\nSOCIOLOG\u00cdA POL\u00cdTICA DE LAS TRANSFORMACIONES ESTATALES CONTEMPORANEAS<\/td>\nGERARDO AVALOS TENORIO<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE RELACIONES SOCIALES<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000146<\/td>\n4.1.99<\/td>\nCLON: CYBERZINE DE ARTE Y CULTURA<\/td>\n\u00a0ANTONIO DEL RIVERO HERRERA<\/td>\nALEJANDRO JUAN PINEDA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nHACER USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS, CANALES Y FORMATOS DE TRANSMISION PARA LA INVETIGACION, CREACION Y DIFUSION DEL ARTE Y LA CULTURA CONTEMPORANEA MEDIANTE EL USO DE MAGAZINE ELECTRONICO. ESTO, COMO UN ELEMENTO PARA LA CONSTRUCCION DELC ONOCIMIENTO SOCIAL ACORDE CON LOS PROPOSITOS DE LA DIFUSION DE LA UAM A TRAVES DE UN MODELO DE COMUNICACION DE CARACTER MULTIMEDIA<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000321<\/td>\n32.8.99<\/td>\nPSICOLOG\u00cdA SOCIAL DERECHOS HUMANOS Y ORGANIZACIONES CIVILES<\/td>\n\u00a0RAFAEL REYGADAS ROBLES GIL<\/td>\nSILVIA CARRIZOSA HERNANDEZ<\/td>\nROBERTO MANERO BRITO<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000955<\/td>\n26.6.00<\/td>\nPARTICIPACI\u00d3N Y CULTURA POL\u00cdTICA: MUJERES Y HOMBRES, ADULTOS Y J\u00d3VENES<\/td>\nANA MARIA FERNANDEZ PONCELA<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE POL\u00cdTICA Y CULTURA<\/td>\nAPLICACI\u00d3N DE T\u00c9CNICAS DE INVESTIGACI\u00d3N, ENCUESTAS Y ENTREVISTAS, \u00c9STAS \u00daLTIMAS EN ESPECIAL SOBRE VARIOS PUNTOS DE LA TEM\u00c1TICA DEL PROYECTO, Y POSIBLEMENTE, DISCUSIONES Y REFLEXIONES CON ELLOS SOBRE DICHO TEMA U OTROS ASPECTOS O NECESIDADES QUE PUDIERAN PRESENTARSE ALOLARGO DEL DESARROLLO DEL PROYECTO MISMO.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000843<\/td>\n14.06.03<\/td>\nCULTURA EDITORIAL: PRODUCCI\u00d3N EDITORIAL<\/td>\n\u00a0SOFIA DE LA MORA CAMPOS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nLos alumnos podr\u00e1n apoyar en la\u00a0 investigaci\u00f3n que les permita obtener conocimientos para su futura profesionalizaci\u00f3n en el \u00e1rea de la cultura editorial<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001079<\/td>\n3.1.04<\/td>\nREVISTA ARGUMENTOS<\/td>\n\u00a0MANUEL TRIANO ENRIQUEZ<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000359<\/td>\n34.10.04<\/td>\nPOBREZA Y DESARROLLO FINANCIERO<\/td>\nDELIA PATRICIA COUTURIER BA\u00d1UELOS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE PRODUCCI\u00d3N ECON\u00d3MICA<\/td>\nCoadyuvar en la organizaci\u00f3n, dise\u00f1o y realizaci\u00f3n de una investigaci\u00f3n en torno al tema de la pobreza y desarrollo financiero con la finalidad de generar propuestas de pol\u00edticas p\u00fablicas que tengan como eje fundamental mecanismos de financiamiento alternativos que promuevan los procesos de desarrollo econ\u00f3mico en el campo mexicano. La tarea fundamental consistir\u00e1 en la recopilaci\u00f3n, discusi\u00f3n y an\u00e1lisis de diversos documentales pertinentes al tema de investigaci\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000362<\/td>\n27.10.04<\/td>\nSERVICIO SOCIAL EN TV UAM<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000553<\/td>\n18.04.05<\/td>\nACOMPA\u00d1AMIENTO A TRAYECTORIAS ACAD\u00c9MICAS DE ALUMNOS (ATAA)<\/td>\nNANCY CAMACHO ARROYO<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nCOORDINACI\u00d3N DE DOCENCIA<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001125<\/td>\n6.3.07<\/td>\nAPOYO EN LA REORGANIZACI\u00d3N Y ACTUALIZACI\u00d3N DEL ACERVO SOBRE LOS PRODUCTOS DE TRABAJO DEL PERSONAL ACAD\u00c9MICO DE LA UAM<\/td>\nMARIA ESTHER MENDOZA BUSTOS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nARCHIVO HISTORICO RECTORIA GENERAL\u00a0 (UAM)<\/td>\nApoyar en el desarrollo de las actividades del CIPPA en la selecci\u00f3n, descripci\u00f3n, clasificaci\u00f3n catalogaci\u00f3n y captura de los productos de trabajo, as\u00ed como en la actualizaci\u00f3n y digitalizaci\u00f3n del acervo.; ampliar la formaci\u00f3n acad\u00e9mica de los prestadores de servicio social con el material asignado de acuerdo a su disciplina y adquirir experiencia profesional aplicando los conocimientos acad\u00e9micos adquiridos, aportando nuevos enfoques en un ambiente de cooperaci\u00f3n.; adquirir los conocimientos pr\u00e1cticos, t\u00e9cnicos y administrativos que se llevan a cabo dentro de los procedimientos de ingreso, promoci\u00f3n y permanencia del personal acad\u00e9mico de la UAM, colaborando en el procesamiento de la documentaci\u00f3n dictaminada y su integraci\u00f3n al acervo.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH000989<\/td>\n30.12.07<\/td>\nESTRATEGIAS DE INTERVENCI\u00d3N Y PARTICIPACI\u00d3N EN EL DESARROLLO RURAL<\/td>\nROBERTO SERAFIN DIEGO QUINTANA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE PRODUCCI\u00d3N ECON\u00d3MICA<\/td>\nRevisi\u00f3n bibliogr\u00e1fica, sistematizaci\u00f3n de informaci\u00f3n y en algunos casos redacci\u00f3n de trabajos conjuntos<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001099<\/td>\n32.13.07<\/td>\nCENTRO DE DOCUMENTACI\u00d3N SOBRE INFANCIA \u00abDR. JOAQU\u00cdN CRAVIOTO\u00bb<\/td>\nMINERVA GOMEZ PLATA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001136<\/td>\n28.12.08<\/td>\nPERAJ-MEXICO \u00abADOPTA UN AMIG@\u00bb<\/td>\nMINERVA GOMEZ PLATA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nSECCION DE SERVICIO SOCIAL – COORDINACION DE DOCENCIA<\/td>\nIncidir principalmente en las siguientes \u00e1reas de desarrollo del ni\u00f1o, afectiva.- se busca fortalecer la autoestima de los\u00a0 ni\u00f1os, la expresi\u00f3n de su afectividad, su autocuidado, su capacidad de establecer v\u00ednculos afectivos; social.- se busca desarrollar las habilidades de interacci\u00f3n y colaboraci\u00f3n de los ni\u00f1os, as\u00ed como su sentido de pertenencia y de integraci\u00f3n en grupos (deportes, talleres, otras actividades de grupo) y fortalecer su capacidad para superarse y sobreponerse a situaciones adversas; cultural.-se busca ampliar la visi\u00f3n e intereses de los ni\u00f1os y enriquecer su acervo cultural cient\u00edfico y recreativo con base en actividades como son visitas culturales, recreativas, educativas (cine, teatro, bibliotecas, museos, universidad; escolar.- se busca mejorar la motivaci\u00f3n de los ni\u00f1os con respecto a las actividades de aprendizaje y con ello disminuir la deserci\u00f3n escolar, con base en est\u00edmulos educativos, el fortalecimiento de sus estrategias de aprendizaje, sus habilidades para el trabajo colaborativo; motivacional.- se busca vincular a los ni\u00f1os con un tutor que pueda ser un modelo positivo a seguir y los motive a ampliar sus aspiraciones profesionales y de vida<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001160<\/td>\n5.1.09<\/td>\nCULTURA EDITORIAL: PRODUCCION EDITORIAL<\/td>\nSOFIA DE LA MORA CAMPOS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nReunir informaci\u00f3n para desarrollo de un proyecto editorial y contribuir a la formaci\u00f3n de una cultura editorial dirigida. Definir y describir el proyecto de producci\u00f3n editorial desde los diferentes aspectos que lo rodean. Conocer los elementos de decisi\u00f3n y de producci\u00f3n que permitan la construcci\u00f3n del texto-libro. Elementos de la difusi\u00f3n en espacios electr\u00f3nicos.\u00a0 An\u00e1lisis y definici\u00f3n de las participantes en el proceso editorial. Vinculaci\u00f3n y fomento de redes universitarias mediante el uso institucional de un cat\u00e1logo (referencia)<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001193<\/td>\n19.3.09<\/td>\nLA MICRO, PEQUE\u00d1A Y MEDIANA EMPRESA: ESTRATEGIAS Y COMPETITIVIDAD<\/td>\nARACELI RENDON TREJO<\/td>\nSILVIA POMAR FERNANDEZ<\/td>\nMARTHA GRISELDA MARTINEZ VAZQUEZ<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE PRODUCCI\u00d3N ECON\u00d3MICA<\/td>\nEstudiar las fortalezas y las debilidades de las MIPYMES en M\u00e9xico y las redes que se generan al relacionarse con la gran empresa. Se pretende incidir en generar en ellas procesos de aprendizaje organizacional para lograr que sean m\u00e1s competitivas en un entorno complejo de crisis econ\u00f3mica mundial.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001226<\/td>\n32.08.09<\/td>\nESTRATEGIAS DE PRODUCCION TELEVISIVA Y DE VIDEO PARA LA INFORMACION Y DIVULGACION DEL QUEHACER UNIVERSITARIO<\/td>\nJESUS ALBERTO ROSADO BRICE\u00d1O<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nFomentar la reflexi\u00f3n del quehacer universitario y su relaci\u00f3n con la sociedad mediante el an\u00e1lisis y producci\u00f3n de g\u00e9neros televisivos. General espacios de informaci\u00f3n acad\u00e9mica y administrativa de inter\u00e9s que permitan difundir las actividades de nuestra instituci\u00f3n. Generar espacios de informaci\u00f3n acad\u00e9mica y administrativa de inter\u00e9s para los diversos sectores de nuestra comunidad. Fomentar el trabajo interdisciplinario en la generaci\u00f3n de productos audiovisuales televisivos. Generar un registro audiovisual de las actividades acad\u00e9micas que se desarrollan en la unidad y su adecuada catalogaci\u00f3n. Brindar un espacio de profesionalizaci\u00f3n en el campo de la producci\u00f3n televisiva a los alumnos de las carreras de comunicaci\u00f3n social.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001262<\/td>\n34.10.09<\/td>\nINFANCIA Y CASA HOGAR: LA SITUACION DE LOS NI\u00d1OS BAJO TUTELA DEL ESTADO DESDE UNA MEDIDA ASISTENCIAL DE INTERNAMIENTO<\/td>\nMARTHA ARACELI ZANABRIA SALCEDO<\/td>\nMINERVA GOMEZ PLATA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nConocer la situaci\u00f3n de los ni\u00f1os bajo la tutela del estado y el modelo de internamiento de la casa-hogar, como un programa de asistencia social dirigido a la infancia en desamparo. Realizar una etnograf\u00eda que aporte elementos de observaci\u00f3n y de comprensi\u00f3n sobre la atenci\u00f3n dirigida a infancia en desamparo desde el modelo de internamiento en casas – hogares. Desarrollar una propuesta de trabajo en la que las voces de los ni\u00f1os expresen sus vivencias y circunstancias de vida y del mundo que les rodea.\u00a0 Conocer las vivencias, circunstancias y situaciones que enfrenta el personal en la convivencia cotidiana con los ni\u00f1os de casas – hogares<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001267<\/td>\n38.10.09<\/td>\nGALERIA DE LAS CIENCIAS. LA EXTENSION UNIVERSITARIA A TRAVES DE LA DIVULGACION<\/td>\nCECILIA LUCIA EZETA GENIS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nCOORDINACION DE EXTENSION UNIVERSITARIA<\/td>\nAplicar los conocimientos adquiridos durante las diferentes unidades de ense\u00f1anza aprendizaje aplic\u00e1ndolos en la difusi\u00f3n y preservaci\u00f3n de la cultura, fortaleciendo una de las tres funciones sustantivas de la universidad. Desarrollar textos de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica para el desarrollo de exposiciones y materiales derivados de las investigaciones realizadas en la UAM \u2013 X\u00a0 principalmente apoyar en las actividades de divulgaci\u00f3n de las ciencias sociales que se programen en la Galer\u00eda de las ciencias reconocer la capacitad de trabajo multidisciplinario a trav\u00e9s del servicio social.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001308<\/td>\n1.1.10<\/td>\nCULTURA POPULAR: EXPRESIONES, SENTIMIENTOS, DISCURSOS Y PRACTICAS<\/td>\nANA MARIA FERNANDEZ PONCELA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE POL\u00cdTICA Y CULTURA<\/td>\nProbar la vigencia e importancia de la cultura popular. Todo ello en diversas manifestaciones de la cultura popular en M\u00e9xico y en nuestros d\u00edas. En concreto, el objetivo principal del mismo es: aprehender, comprender, analizar, reflexionar y entre sentimientos, discursos y pr\u00e1cticas, narrativas y expresiones sociales verbales y visuales, en el \u00e1mbito de la cultura popular.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001394<\/td>\n29.11.10<\/td>\nAPOYO A LA DIRECCION DE COMUNICACION SOCIAL<\/td>\nERICK JUAREZ PINEDA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDIRECCION DE COMUNICACION SOCIAL – RECTOR\u00cdA GENERAL (UAM)<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001414<\/td>\n36.12.10<\/td>\nPROMOCION Y DIFUSION AUDIOVISUAL DE NOVEDADES Y SERVICIOS QUE PRESTA LA BIBLIOTECA DR. RAMON VILLARREAL PEREZ<\/td>\nHELIA ELENA TERREROS MADRIGAL<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nBIBLIOTECA DR. RAMON VILLARREAL PEREZ<\/td>\nInformar permanentemente a los miembros de la comunidad universitaria que asisten a las instalaciones de la biblioteca de las noticias, novedades y servicios que se encuentran a su disposici\u00f3n en las diferentes \u00e1reas, utilizando desarrollos y aplicaciones multimedia: *contar con una campa\u00f1a permanente de difusi\u00f3n y promoci\u00f3n * ampliar la informaci\u00f3n de los usuarios acerca de los servicios y colecciones * aplicar herramientas de dise\u00f1o orientados a multimedia para la creaci\u00f3n de anuncios, spots, videos y capsulas informativas.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001415<\/td>\n37.12.10<\/td>\nRADIO ABIERTA<\/td>\nSARA ESTER MAKOWSKI MUCHNIK<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nProducir efectos de lazo social entre los pacientes psiqui\u00e1tricos, al incluir las voces de los excluidos sociales en la escena p\u00fablica; generar efectos de des estigmatizaci\u00f3n sobre la locura, los enfermos mentales y los medios asociados; defender los derechos humanos de las personas con trastorno mental; restituir el derecho a la libre expresi\u00f3n de las personas que padecen trastorno mental y recuperar a trav\u00e9s de la palabra la dimensi\u00f3n humana.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001635<\/td>\n8.13.12<\/td>\nESTRATEGIAS DE PRODUCCION AUDIOVISUAL EN MEDIOS DIGITALES PARA LA COMUNICACION EDUCATIVA, CULTURAL E INFORMACIONAL DE LA DCSH<\/td>\nJESUS ALBERTO ROSADO BRICE\u00d1O<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nElaborar propuestas desde la comunicaci\u00f3n, el dise\u00f1o gr\u00e1fico, el dise\u00f1o educativo y la programaci\u00f3n para la construcci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos digitales y objetos de aprendizaje; fomentar la reflexion del quehacer universitario y su relaci\u00f3n con la sociedad mediante el an\u00e1lisis y producci\u00f3n de g\u00e9neros televisivos que permitan difundir las actividades de la DCSH; general espacios de informaci\u00f3n acad\u00e9mica y administrativa de inter\u00e9s para las diversas \u00e1reas de la DCSH y la comunidad UAM-X en general; fomenta el trabajo interdisciplinario en la generaci\u00f3n de productos audiovisuales televisivos y de video digital por internet; generar un registro audiovisual de las actividades acad\u00e9micas que se desarrollan en la DCSH y su adecuada catalogaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001662<\/td>\n18.15.12<\/td>\nLABORATORIO DE ANALISIS INSTITUCIONAL DEL SISTEMA UNIVERSITARIO MEXICANO<\/td>\nMARIA ANGELICA BUENDIA ESPINOSA<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE PRODUCCI\u00d3N ECON\u00d3MICA<\/td>\nLlevar a cabo el acopio, an\u00e1lisis, clasificaci\u00f3n y procesamiento de la informaci\u00f3n period\u00edstica, documental, estad\u00edstica y grafica relevante del sistema universitario mexicano y sus instituciones considerando cada una de las secciones del LAISUM, y elaborar los documentos e informes respectivos (dossiers, cronolog\u00edas, perfiles institucionales, etc.).<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001694<\/td>\n7.2.13<\/td>\nRESCATE DE LA INFORMACION CONTENIDA EN DIVERSOS FORMATOS DEL ARCHIVO HIST\u00d3RICO DE LA UNIVERSIDAD<\/td>\nMARIA EUGENIA VERDUSCO MARTINEZ<\/td>\nMARIA ESTHER MENDOZA BUSTOS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nARCHIVO HISTORICO – RECTOR\u00cdA GENERAL (UAM)<\/td>\nAn\u00e1lisis y dise\u00f1o de las tareas del usuario; dise\u00f1o y desarrollo de la arquitectura de la informaci\u00f3n; desarrollo de los procesos a la informaci\u00f3n; organizaci\u00f3n y producci\u00f3n del contenido.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001718<\/td>\n9.6.13<\/td>\nSISTEMA DE INFORMACION DE ESTUDIANTES EGRESADOS EN LA BOLSA DE TRABAJO DE LA UAM<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nOFICINA DE EGRESADOS Y BOLSA DE TRABAJO – RECTOR\u00cdA GENERAL (UAM)<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001809<\/td>\n1.1.14<\/td>\nRUMORES, REDES SOCIALES VIRTUALES Y ACCIONES COLECTIVAS EN CONTEXTOS DE VIOLENCIA EN MEXICO. CASOS DE ESTUDIO: RUMORES EN NEZA EN 2012. VERACRUZ EN 2011 Y OTROS<\/td>\nROSA MARGARITA ZIRES ROLDAN<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nDada la creciente violencia en los \u00faltimos a\u00f1os en M\u00e9xico, as\u00ed como la desinformaci\u00f3n de parte de los medios de comunicaci\u00f3n oficiales y comerciales, la importancia del tumor en redes sociales- en tanto comunicaci\u00f3n alterna, no oficial- han surgido adem\u00e1s comunidades virtuales que tratan de brindar informaci\u00f3n al ciudadano en su vida y prevenirlo de situaciones de riesgo. Existen pocos estudios acad\u00e9micos al respecto. Cuento con diferentes investigaciones sobre la dimensi\u00f3n cultural y pol\u00edtica de diferentes rumores en M\u00e9xico, el chupacabras, el caso de Colosio, etc.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001834<\/td>\n7.6.14<\/td>\nINFANCIA, EDUCACION Y CULTURA. PROCESOS DE PARTICIPACION, DESARROLLO Y EDUCACION DE LOS NI\u00d1OS EN LA ESCUELA Y COMUNIDAD<\/td>\nGRACIELA BEATRIZ QUINTEROS<\/td>\nVERONICA ALVARADO TEJEDA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001835<\/td>\n8.6.14<\/td>\nPROYECTO DE APOYO A PADRES DE NI\u00d1OS CON CARDIOPATIAS EN EL SERVICIO DE CONSULTA EXTERNA DE CARDIOLOGIA PEDIATRICA DEL INSTITUTO NACIONAL DE CARDIOLOGIA IGNACIO CHAVEZ<\/td>\nALEJANDRO CERDA GARCIA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001886<\/td>\n13.17.14<\/td>\nCIBERPERIODISMO UNIVERSITARIO<\/td>\nMAURICIO ANDION GAMBOA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nProducir y difundir contenidos informativos multimedia para y a trav\u00e9s de los cibermedios articulados a programas y proyectos universitarios, como una alternativa educativa, para crear un espacio que sirva a estudiantes en ciencias sociales, humanidades y dise\u00f1o para aprender a generar informaci\u00f3n confiable, y a difundirla globalmente a trav\u00e9s de uso apropiado de internet.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001887<\/td>\n14.17.14<\/td>\nCOMUNICACION TRANSDICIPLINARIA EN LA CONVERGENCIA DE MEDIOS<\/td>\nANTONIO DEL RIVERO HERRERA<\/td>\nALEJANDRO JUAN PINEDA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nExplorar y delimitar el campo de los estudios culturales sonoros. Desarrollar los fundamentos de una l\u00ednea de investigaci\u00f3n propia, que responda a las necesidades institucionales de conocimiento, preservaci\u00f3n y difusi\u00f3n de la cultura, enfoc\u00e1ndonos en aspectos sonoros de la misma. Construir una metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n para el estudio de aquellos aspectos sonoros de la misma. Construir una metodolog\u00eda de investigaci\u00f3n para el estudio de aquellos aspectos de la cultura sonora que sean considerados relevantes, crear un acervo de contenidos (texto, video audio) sobre diversos acercamientos al estudio del sonido en la cultura.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001937<\/td>\n24.23.14<\/td>\nVINCULACION ACADEMICA – SECTOR PRODUCTIVO: UN ANALISIS DE LA PRODUCTIVIDAD DE INVESTIGACION Y DEL DESEMPE\u00d1O INNOVATIVO DE LAS EMPRESAS<\/td>\nGABRIELA DUTRENIT BIELOUS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE PRODUCCI\u00d3N ECON\u00d3MICA<\/td>\nContribuir al debate sobre el papel de las universidades en el sistema nacional de innovaci\u00f3n y en el proceso de desarrollo, examinar el impacto del contexto macroecon\u00f3mico sobre el comportamiento de las empresas en relaci\u00f3n a vinculaci\u00f3n universidad-empresa.- analizar diferencias en los canales de vinculaci\u00f3n utilizados por las empresas y en los beneficios de producci\u00f3n y de innovaci\u00f3n que estas esperan obtener de la vinculaci\u00f3n de acuerdo a sectores de actividad intensidad tecnol\u00f3gica, nivel de acumulaci\u00f3n de capacidades tecnol\u00f3gicas (empresas tradicionales vs empresas que se acercan a la frontera tecnol\u00f3gica).<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH001991<\/td>\n15.10.15<\/td>\nRED TEMATICA PARA MEJORAR EL DIALOGO ENTRE LAS COMUNIDADES INVOLUCRADAS EN LAS POLITICAS DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION (COM-LALICS)<\/td>\nGABRIELA DUTRENIT BIELOUS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE PRODUCCI\u00d3N ECON\u00d3MICA<\/td>\nGenerar una metodolog\u00eda flexible para mejorar los procesos de dialogo existentes y proponer recomendaciones para procesos de dialogo m\u00e1s eficientes<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002008<\/td>\n20.13.15<\/td>\nLABORATORIO DE ANALISIS INSTITUCIONAL DEL SISTEMA UNIVERSITARIO MEXICANO<\/td>\nMARIA ANGELICA BUENDIA ESPINOSA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE PRODUCCI\u00d3N ECON\u00d3MICA<\/td>\nLlevar a cabo el acopio, an\u00e1lisis, clasificaci\u00f3n y procesamiento de la informaci\u00f3n period\u00edstica, documental, estad\u00edstica y gr\u00e1fica relevante del sistema universitario mexicano y sus instituciones considerando cada una de las secciones del LASIISUM, y elaborar los documentos e informes respectivos (dossiers, cronolog\u00edas, perfiles institucionales, etc.). Dise\u00f1ar estrategias de promoci\u00f3n y difusi\u00f3n del LASIUM, de su semanario y de los resultados y actividades que lleva a cabo (cursos, seminarios, eventos, etc).<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002046<\/td>\n29.16.15<\/td>\nNODO MULTIMEDIA: RED PARA LA PRODUCCION DE CONTENIDOS MULTIMEDIA SOBRE CULTURA UNIVERSITARIA<\/td>\nMAURICIO ANDION GAMBOA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002074<\/td>\n4.2.16<\/td>\nLA SIGNIFICACI\u00d3N IMAGINARIA SOCIAL DE PLANIFICACI\u00d3N PARA EL DESARROLLO EN CONTEXTOS DE DESPLAZAMIENTO INTERNO. UNA VISI\u00d3N CR\u00cdTICA DE LAS CIUDADES RURALES EN EL SURESTE MEXICANO<\/td>\nROBERTO MANERO BRITO<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nA) Observaci\u00f3n participante mediante visitas o estancias cortas para establecer el contexto institucional en el que se enmarca la intervenci\u00f3n.\u00a0 B) identificaci\u00f3n de los individuos y grupos que potencialmente pudieran ser participantes de la intervenci\u00f3n C) formulaci\u00f3n y puesta en operaci\u00f3n de un ejercicio de memoria y testimonio de la historia de migraci\u00f3n de esos individuos y grupos mediante entrevistas en profundidad D) el an\u00e1lisis del contenido de los testimonios mencionados haciendo un particular \u00e9nfasis en las variables en torno a la manera como viene significando el m\u00f3vil del desplazamiento E) la operaci\u00f3n de una serie de sesiones de devoluci\u00f3n dedicadas a elaborar peque\u00f1os videos en los que los participantes en la intervenci\u00f3n escojan tem\u00e1ticas y posteriormente las dan a conocer con medios audiovisuales a un p\u00fablico extendido<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002078<\/td>\n1.2.16<\/td>\nCULTURA DE LA LEGALIDAD: SITUACI\u00d3N DE LA INFANCIA Y LA FAMILIA CON ASUNTOS PRESENTADOS ANTE LOS JUZGADOS EN MATERIA FAMILIAR<\/td>\nMARTHA ARACELI ZANABRIA SALCEDO<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nPsicolog\u00eda: 1. Asistir a un curso de sensibilizaci\u00f3n e introducci\u00f3n a los temas de participaci\u00f3n infantil, maltrato intrafamiliar, violencia, escucha, derechos humanos, entre otros. 2. Realizar\u00e1n revisiones documentales y de bibliograf\u00eda sobre el tema de divorcio 3. Participar en el dise\u00f1o y llenado de bases de datos sobre las variables de los instrumentos de evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica 4. Llevar\u00e1n un diario de campo anotando las observaciones realizadas en cada una de las sesiones 5. Realizar\u00e1n sesiones supervisadas con el personal de las instituciones para recabar informaci\u00f3n y sensibilizar sobre las tem\u00e1ticas del proyecto 6. Se procesar\u00e1 la informaci\u00f3n recabada en bases de datos o reportes cualitativos, en la que los alumnos realizar\u00e1n los archivos en computadora con la informaci\u00f3n capturada 7. Trabajar\u00e1n con ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes t\u00e9cnicas de participaci\u00f3n infantil con la finalidad de escuchar sus voces dar seguimiento a sus opiniones. Podr\u00e1n proponer actividades l\u00fadicas a realizar.\u00a0 Sociolog\u00eda:\u00a0 1. Asistir a un curso de sensibilizaci\u00f3n e introducci\u00f3n a los temas de participaci\u00f3n infantil, maltrato intrafamiliar, violencia, escucha, derechos humanos, entre otros 2. Realizar\u00e1n revisiones documentales y de bibliograf\u00eda sobre el tema de divorcio, as\u00ed como sociolog\u00eda de la infancia 3. Participar en el dise\u00f1o y llenado de bases de datos sobre las variables sociodemogr\u00e1ficas y de relaci\u00f3n de los integrantes de las familias. 4. Llevar\u00e1n un diario de campo anotando las observaciones realizadas en cada una de las sesiones. 5. Realizar\u00e1n sesiones supervisadas con el personal de las instituciones para recabar informaci\u00f3n y sensibilizar sobre las tem\u00e1ticas del proyecto 6. Se procesar\u00e1 la informaci\u00f3n recabada en bases de datos o reportes cualitativos, en la que los alumnos realizar\u00e1n los archivos en computadora con la informaci\u00f3n capturada.\u00a0 Comunicaci\u00f3n Social: 1. Asistir a un curso de sensibilizaci\u00f3n e introducci\u00f3n a los temas de participaci\u00f3n infantil, maltrato intrafamiliar, violencia, escucha, derechos humanos, entre otros. 2. Participar en el dise\u00f1o de videos, carteles u otros elementos que permitan difundir el tema de la prevenci\u00f3n de la violencia intrafamiliar 3.- si la instituci\u00f3n lo permite se realizar\u00e1n grabaciones de las voces de los ni\u00f1os en el taller y se tomar\u00e1n fotograf\u00edas de los productos realizados en el taller por los ni\u00f1os y ni\u00f1as 4. Se procesar\u00e1 la informaci\u00f3n recabada en bases de datos o reportes cualitativos, en la que los alumnos realizar\u00e1n los archivos en computadora con la informaci\u00f3n capturada.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002070<\/td>\n18.4.16<\/td>\nTRABAJO Y J\u00d3VENES EN LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. AN\u00c1LISIS DE CASOS<\/td>\nCARLOS ANTONIO GARCIA VILLANUEVA<\/td>\nCAROLINA PELAEZ GONZALEZ<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE RELACIONES SOCIALES<\/td>\nRealizar\u00e1n trabajo de campo en un nivel de observaci\u00f3n para la elecci\u00f3n de los casos a estudiar recopilaci\u00f3n, selecci\u00f3n y sistematizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n. Dise\u00f1o y aplicaci\u00f3n de entrevistas de car\u00e1cter abierto, a los j\u00f3venes que se desempe\u00f1an en los establecimientos seleccionados para este estudio. Sistematizar y analizar la informaci\u00f3n recabada redacci\u00f3n de documentos<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002071<\/td>\n16.4.16<\/td>\nPROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LAS FUNCIONES SUSTANTIVAS DE LA COORDINACI\u00d3N DE PLANEACI\u00d3N, VINCULACI\u00d3N Y DESARROLLO ACAD\u00c9MICO (COPLADA)<\/td>\nIRMA GABRIELA ANAYA SAAVEDRA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nCOORDINACION DE VINCULACION Y DESARROLLO ACADEMICO<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002126<\/td>\n20.11.16<\/td>\nHACIA LA CONSTRUCCI\u00d3N DE UN MODELO DE COMUNICACI\u00d3N CIUDADANA<\/td>\nVICTOR MANUEL RAMOS GARCIA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002212<\/td>\n2.3.17<\/td>\nMEMORIA COLECTIVA. CREACI\u00d3N IMAGINARIA EN LOS PROCESOS CONSTITUYENTES<\/td>\nRAFAEL REYGADAS ROBLES GIL<\/td>\nVERONICA GIL MONTES<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nPSICOLOG\u00cdA: – Apoyo en el dise\u00f1o de la capacitaci\u00f3n de facilitadores y promotores comunitarios – Apoyo en el dise\u00f1o de la metodolog\u00eda de intervenci\u00f3n comunitaria – Colaboraci\u00f3n en la formaci\u00f3n e impartici\u00f3n de talleres para el trabajo con los participantes de los proyectos – Apoyar en la gesti\u00f3n y creaci\u00f3n de nuevos grupos de facilitadores y promotores comunitarios ADMINISTRACI\u00d3N: – Capacitaci\u00f3n en los diferentes enfoques de desarrollo comunitario para los proyectos – Apoyo en la generaci\u00f3n de herramientas participativas para el seguimiento operativo de los proyectos – Generaci\u00f3n de propuestas de mejoras para la estructura operativa de la asociaci\u00f3n – Apoyo en la planeaci\u00f3n estrat\u00e9gica y operativa de los proyectos comunitarios e iniciativas en territorio COMUNICACI\u00d3N SOCIAL – Realizaci\u00f3n de contenidos para mantener el registro de actividades de los proyectos – Dise\u00f1o de estrategias para la difusi\u00f3n y promoci\u00f3n de las actividades de los proyectos – Edici\u00f3n de videos para contenidos de los proyectos – Apoyo en la definici\u00f3n de estrategias para la red de donadores ECONOM\u00cdA – Apoyar en la creaci\u00f3n de bases de datos de los proyectos – Realizar an\u00e1lisis estad\u00edsticos de las comunidades en las que participamos – Apoyar en la elaboraci\u00f3n de talleres de educaci\u00f3n financiera para las personas de la comunidad\u00a0 – Apoyo en el dise\u00f1o de un plan de financiamiento de los proyectos SOCIOLOG\u00cdA – Apoyo en el dise\u00f1o de la capacitaci\u00f3n de facilitadores y promotores comunitarios – Creaci\u00f3n de manuales de capacitaci\u00f3n para los facilitadores y animadores culturales – Apoyo en el dise\u00f1o de la metodolog\u00eda de intervenci\u00f3n comunitaria Dise\u00f1ar y llevar a cabo diagn\u00f3sticos participativos de la comunidad POL\u00cdTICA Y GESTI\u00d3N SOCIAL – Dise\u00f1ar y llevar a cabo diagn\u00f3sticos participativos en la comunidad – Apoyar en la vinculaci\u00f3n de los colectivos con organizaciones e instituciones – Capacitarse en t\u00e9cnicas de trabajo comunitario y replicarlas en los proyectos de la asociaci\u00f3n – Apoyo en el dise\u00f1o para evaluaci\u00f3n de los proyectos<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002213<\/td>\n3.3.17<\/td>\nACOMPA\u00d1AMIENTO PSICOSOCIAL EN EL SERVICIO DE APOYO VITAL Y TANATOLOG\u00cdA DEL INSTITUTO NACIONAL DE CARDIOLOG\u00cdA \u00abIGNACIO CH\u00c1VEZ\u00bb<\/td>\nALEJANDRO CERDA GARCIA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nPSICOLOG\u00cdA: Los alumnos participar\u00e1n en el dise\u00f1o, implementaci\u00f3n, sistematizaci\u00f3n e interpretaci\u00f3n de dispositivos grupales con personas con diagn\u00f3stico de padecimientos cardiacos graves, cr\u00f3nicos o terminales. Asimismo, discusi\u00f3n de resultados de las intervenciones y presentaci\u00f3n de resultados.\u00a0 COMUNICACI\u00d3N SOCIAL: Los alumnos participar\u00e1n en las actividades de acompa\u00f1amiento psicosocial con la finalidad de comprender las necesidades de comunicaci\u00f3n que de ah\u00ed se derivan, con la finalidad de elaborar herramientas de comunicaci\u00f3n dirigidas a los beneficiarios del proyecto.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002328<\/td>\n2.1.18<\/td>\nFOMENTO DE LA CULTURA DE PROTECCI\u00d3N CIVIL<\/td>\nRICARDO GONZ\u00c1LEZ ALVARADO<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nUNIDAD INTERNA DE PROTECCI\u00d3N CIVIL<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002374<\/td>\n12.15.18<\/td>\nPLAN AMBIENTAL HACIA UNA UAM-X SUSTENTABLE. PROYECTO VINCULADO A SECRETAR\u00cdA DE UNIDAD<\/td>\nANA MARIA CORTES BOLA\u00d1OS<\/td>\nMAYRA NIEVES GUEVARA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nUAM-X SUSTENTABLE<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002402<\/td>\n21.19.18<\/td>\nADQUISICI\u00d3N DE LAS LENGUAS DESDE UNA PERSPECTIVA HOL\u00cdSTICA<\/td>\nMARIA EDITH ZARCO VITE<\/td>\nMARIA GUADALUPE ANAYA SANTACRUZ<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002455<\/td>\n1.3.19<\/td>\nDESARROLLO DE MATERIAL DID\u00c1CTICO Y DISE\u00d1O DE UN REPOSITORIO DE INFORMACI\u00d3N DEL M\u00d3DULO DE PRODUCCI\u00d3N Y TECNOLOG\u00cdA<\/td>\nRUTH SELENE RIOS ESTRADA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE PRODUCCION ECONOMICA<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002505<\/td>\n6.10.19<\/td>\nTALLER DE PRODUCCI\u00d3N SONORA<\/td>\nFERNANDO LOZANO RAMIREZ<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nPreproducci\u00f3n (Investigaci\u00f3n, Organizaci\u00f3n, Planeaci\u00f3n y Guion) – Producci\u00f3n (Grabaci\u00f3n) – post producci\u00f3n (Selecci\u00f3n y Edici\u00f3n del Material Grabado)<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002509<\/td>\n9.10.19<\/td>\nREVISTA ELECTR\u00d3NICA ESPACIOS TRANSNACIONALES. REVISTA DE PENSAMIENTO Y ACCI\u00d3N SOCIAL<\/td>\nMIRIAM ERENDIRA CALVILLO VELASCO<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE RELACIONES SOCIALES<\/td>\nAdministraci\u00f3n. – organizar trabajo del equipo de la revista a trav\u00e9s de participar en la organizaci\u00f3n, direcci\u00f3n y control del proceso de producci\u00f3n editorial. Participar en el proceso de producci\u00f3n de la revista: dise\u00f1o gr\u00e1fico, maquetaci\u00f3n, correcci\u00f3n ortogr\u00e1fica y de estilo Comunicaci\u00f3n Social. – participar en el dise\u00f1o de estrategias de comunicaci\u00f3n. Participar en el proceso de producci\u00f3n de la revista dise\u00f1o gr\u00e1fico, maquetaci\u00f3n, correcci\u00f3n ortogr\u00e1fica y de estilo Sociolog\u00eda. – apoyar al comit\u00e9 editorial y al comit\u00e9 cient\u00edfico, realizar investigaci\u00f3n sobre temas comunitarios, participar en la elaboraci\u00f3n de guiones para podcast, fotorreportajes y videos. Participar en el proceso de producci\u00f3n de la revista: dise\u00f1o gr\u00e1fico, maquetaci\u00f3n, correcci\u00f3n ortogr\u00e1fica y de estilo<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002524<\/td>\n12.14.19<\/td>\nDERECHOS HUMANOS Y VIOLENCIA DE G\u00c9NERO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS<\/td>\nPATRICIA JANETTE GONGORA SOBERANES<\/td>\nJAVIER ENRIQUE JIMENEZ BOLON<\/td>\nWALTERIO FRANCISCO BELLER TABOADA<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE RELACIONES SOCIALES<\/td>\nADMINISTRACI\u00d3N: Desarrollar y aplicar, en alguna de las \u00e1reas funciones del proyecto, conceptos, m\u00e9todos y t\u00e9cnicas para proyectar y construir en forma eficaz y eficiente estrategias de administraci\u00f3n. SOCIOLOG\u00cdA y POL\u00cdTICA Y GESTI\u00d3N SOCIAL: Desarrollo de actividades de investigaci\u00f3n (b\u00fasqueda y selecci\u00f3n documental, elaboraci\u00f3n de fichas bibliogr\u00e1ficas, sistematizaci\u00f3n, delimitaci\u00f3n y seguimiento de informaci\u00f3n) comunicaci\u00f3n social: organizaci\u00f3n de eventos acad\u00e9micos y campa\u00f1as de extensi\u00f3n y difusi\u00f3n en los temas objetivo del proyecto de servicio social, a partir del an\u00e1lisis cr\u00edtico de los campos en que se ubican las pr\u00e1cticas comunicativas.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002525<\/td>\n13.14.19<\/td>\nLABORATORIO VIVENCIAL DE LA CONSTRUCCI\u00d3N DE LA EXPERIENCIA<\/td>\nCYNTHIA MARTINEZ BENAVIDES<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nCENTRO CULTURAL CASA DEL TIEMPO\u00a0 – UAM<\/td>\nDise\u00f1o de instrumentos de evaluaci\u00f3n – Dise\u00f1o de campa\u00f1as de difusi\u00f3n – Desarrollo de din\u00e1micas grupales – Realizaci\u00f3n de diagn\u00f3stico para identificar actividades pertinentes a la comunidad de la zona<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002526<\/td>\n14.14.19<\/td>\nPARTICIPACI\u00d3N, COLABORACI\u00d3N Y ACCI\u00d3N SOCIAL PARA EL CAMBIO<\/td>\nCARLOS CORTEZ RUIZ<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE POLITICA Y CULTURA<\/td>\nADMINISTRACI\u00d3N: Actividades relacionadas con administraci\u00f3n en las organizaciones civiles o campesinas, esto para tener alternativas administrativas, acorde a las posibilidades de con quienes se trabaja. COMUNICACI\u00d3N SOCIAL: Actividades relacionadas con video participativo y acci\u00f3n participativa, en las comunidades, trabajando de manera general con mujeres, j\u00f3venes, adultos, profesores y actores sociales. POL\u00cdTICA Y GESTI\u00d3N SOCIAL: Actividades relacionadas con pol\u00edticas p\u00fablicas que llegan a las zonas rurales y que inciden de manera general en las comunidades ind\u00edgenas y de alta marginaci\u00f3n. PSICOLOG\u00cdA: Actividades a desarrollar en la impartici\u00f3n de talleres comunitarios, que sean solicitados por las mismas comunidades o por parte de las instituciones educativas. SOCIOLOG\u00cdA: Participaci\u00f3n en talleres con las organizaciones e instituciones, participaci\u00f3n y desarrollo de talleres comunitarios, desarrollo de un trabajo de seguimiento, que permita tener alcances a corto y mediano plazo; permitiendo la participaci\u00f3n constante de diferentes actores comunitarios y sociales.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002570<\/td>\n7.2.20<\/td>\nPROGRAMA UNIVERSIDAD ACCESIBLE PARA PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL (DISCAPACIDAD)<\/td>\nALEJANDRO CERDA GARCIA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nPSICOLOG\u00cdA y COMUNICACI\u00d3N SOCIAL: Colaborar en la\u00a0 organizaci\u00f3n y participaci\u00f3n en propuestas de docencia, investigaci\u00f3n, jornadas y otras formas de difusi\u00f3n Colaborar en el Programa Biblioteca Universitaria que tiene como prop\u00f3sito el hacer accesible las publicaciones de la UAM a las personas con discapacidad visual, as\u00ed como otros programas destinados a personas con otras formas de diversidad funcional<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002626<\/td>\n1.6.21<\/td>\nINNOVACI\u00d3N, RESILIENCIA Y POL\u00cdTICAS P\u00daBICAS PARA EL SECTOR DEL TURISMO EN M\u00c9XICO<\/td>\nDANIEL HUGO VILLAVICENCIO CARBAJAL<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE POLITICA Y CULTURA<\/td>\nEconom\u00eda: b\u00fasqueda de informaci\u00f3n estad\u00edstica y elaboraci\u00f3n y procesamiento de bases de datos. Sociolog\u00eda: realizaci\u00f3n de entrevistas virtuales o presenciales en pymes y organismos de gobierno, transcripci\u00f3n de entrevistas. Administraci\u00f3n: b\u00fasqueda y an\u00e1lisis de informaci\u00f3n documental y bibliogr\u00e1fica, elaboraci\u00f3n de reportes y fichas bibliogr\u00e1ficas. Comunicaci\u00f3n Social: an\u00e1lisis de las estrategias y m\u00e9todos de publicidad y mercado de las pymes del turismo, b\u00fasqueda de informaci\u00f3n documental sobre todo en el web de las empresas.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002628<\/td>\n3.6.21<\/td>\nCULTURA EDITORIAL: ACTORES, AGENTES Y DISCURSOS<\/td>\nSOFIA DE LA MORA CAMPOS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nComunicaci\u00f3n: 1) Programa de radio: B\u00fasqueda de especialistas en los temas seleccionados para complementar las entrevistas principales y la informaci\u00f3n. Transcripci\u00f3n de entrevistas, construcci\u00f3n de textos y guiones. Elaboraci\u00f3n de planes de producci\u00f3n y fichas t\u00e9cnicas de los programas. Correcci\u00f3n del guion. 2) Videos: Registro de audio y video de entrevistas y en ferias del libro. Transcripci\u00f3n de entrevistas y realizaci\u00f3n de guiones audiovisuales. Edici\u00f3n y publicaci\u00f3n de videos en redes sociales y canal YouTube. 3) Difusi\u00f3n y promoci\u00f3n: Control y manejo de las redes sociales para establecer mayor v\u00ednculo con la audiencia, as\u00ed como realizar estudios que permitan construir estrategias de difusi\u00f3n. Se podr\u00e1 aportar con fotograf\u00edas que apoyen a la promoci\u00f3n de cada programa y la participaci\u00f3n en ferias del libro. Construcci\u00f3n y dise\u00f1o de espacios de divulgaci\u00f3n en el sitio Web. Participaci\u00f3n en ferias del libro. Actividad period\u00edstica del medio en diversos espacios multimedia. Sociolog\u00eda: Investigaci\u00f3n, reuni\u00f3n y cotejo de bibliograf\u00eda, art\u00edculos publicados en revistas acad\u00e9micas, ponencias, entrevistas a profesionales del libro y la lectura. Construcci\u00f3n de temas a partir de la informaci\u00f3n recabada para delimitar y dar espacio adecuado a cada actividad editorial, as\u00ed como a personajes clave de este medio. Transcripci\u00f3n de entrevistas, construcci\u00f3n de textos y guiones que abarquen la informaci\u00f3n relevante de las mismas. Administraci\u00f3n: Registro y actualizaci\u00f3n de datos de entrevistados y entrevistas en una base dise\u00f1ada para tal efecto. Apoyo en las actividades administrativas del proyecto.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002630<\/td>\n5.6.21<\/td>\nDEFENSOR\u00cdA DE LOS DERECHOS UNIVERSITARIOS (DDU) UAM<\/td>\nMARIA GUADALUPE HUACUZ ELIAS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEFENSOR\u00cdA DE LOS DERECHOS UNIVERSITARIOS (DDU) UAM<\/td>\nEl estudiantado de Comunicaci\u00f3n Social, Pol\u00edtica y Gesti\u00f3n Social, Psicolog\u00eda y Sociolog\u00eda colaborar\u00e1 de forma interdisciplinaria en la difusi\u00f3n y promoci\u00f3n de diferentes proyectos relacionados con los Derechos Humanos y Universitarios. Algunos de los ejes de los proyectos son: Violencia por raz\u00f3n de g\u00e9nero, Comunidad LGBTTTIQ, Discapacidad, Legislaci\u00f3n Universitaria de la UAM, marcos normativos nacionales e internacionales en materia de Derechos Humanos entre otros.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002631<\/td>\n6.6.21<\/td>\nAPOYO EN LA PROMOCI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N INTERNA Y EXTERNA DE ACTIVIDADES DE LA UAM XOCHIMILCO<\/td>\nMARTHA ISABEL FLORES<\/td>\nKARLA LORENA MARTINEZ ALVARADO<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nCOORDINACION DE EXTENSION UNIVERSITARIA<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002635<\/td>\n10.6.21<\/td>\nAPOYO EN LA PRODUCCI\u00d3N DE HERRAMIENTAS ANEXAS DE CONTENIDO, DIFUSI\u00d3N Y GESTI\u00d3N DE CULTURA Y COMUNICACI\u00d3N SOCIAL A LA SECCI\u00d3N DE PRODUCCI\u00d3N EDITORIAL DE LA UAM XOCHIMILCO<\/td>\nANDREA FUENTES SILVA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nCOORDINACION DE EXTENSION UNIVERSITARIA<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002733<\/td>\n3.9.22<\/td>\nSISTEMA NACIONAL DE INNOVACI\u00d3N, ACUMULACI\u00d3N DE CAPACIDADES TECNOL\u00d3GICAS Y CONTEXTO SOCIO-POL\u00cdTICO AMBIENTAL<\/td>\n\u00a0GABRIELA DUTRENIT BIELOUS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE PRODUCCI\u00d3N ECON\u00d3MICA<\/td>\nEconom\u00eda y Administraci\u00f3n: Recopilaci\u00f3n y procesamiento de informaci\u00f3n estad\u00edstica; revisi\u00f3n de literatura; participaci\u00f3n en seminarios de discusi\u00f3n. Comunicaci\u00f3n Social: Apoyo para elaborar videos de divulgaci\u00f3n de los resultados; apoyo para elaborar material y difundir informaci\u00f3n en redes sociales; participaci\u00f3n en seminarios de discusi\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002734<\/td>\n4.9.22<\/td>\nCUIDADOS ALTERNATIVOS: NI\u00d1AS, NI\u00d1OS, J\u00d3VENES SIN CUIDADOS PARENTALES EN PROCESOS DE AUTONOM\u00cdA Y VIDA INDEPENDIENTE<\/td>\n\u00a0MARTHA ARACELI ZANABRIA SALCEDO<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nPsicolog\u00eda, Sociolog\u00eda: Asistir a un curso de introducci\u00f3n sobre participaci\u00f3n infantil, Violencia, Escucha, Derechos humanos, entre otros; Realizar\u00e1n revisiones documentales y de bibliograf\u00eda sobre tem\u00e1ticas del proyecto; Participar en el dise\u00f1o de gr\u00e1ficos, infograf\u00edas, vi\u00f1etas, videos o informaci\u00f3n sobre los temas; Realizar\u00e1n sesiones supervisadas con el personal de las instituciones para recabar informaci\u00f3n y sensibilizar sobre las tem\u00e1ticas del proyecto; Se procesar\u00e1 la informaci\u00f3n recabada en bases de datos o reportes cualitativos, en la que los alumnos realizar\u00e1n los archivos en computadora con la informaci\u00f3n capturada; Trabajar\u00e1n con ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes t\u00e9cnicas de participaci\u00f3n infantil con la finalidad de escuchar sus voces dar seguimiento a sus opiniones. Podr\u00e1n proponer actividades l\u00fadicas a realizar. Comunicaci\u00f3n Social: Asistir al mismo curso de sensibilizaci\u00f3n; Participar en el dise\u00f1o y actualizaci\u00f3n de la plataforma pasos firmes y solidarios sobre el tema de trata; Participar en el dise\u00f1o de gr\u00e1ficos, infograf\u00edas, vi\u00f1etas, videos o informaci\u00f3n sobre los temas; Realizar\u00e1n sesiones supervisadas con el personal de las instituciones para recabar informaci\u00f3n y sensibilizar sobre las tem\u00e1ticas del proyecto; Participar en el an\u00e1lisis de la informaci\u00f3n de las voces de los j\u00f3venes y padres de familia que participan en el proyecto<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002735<\/td>\n5.9.22<\/td>\nAPOYO AL \u00c1REA DE INVESTIGACI\u00d3N \u201cHOMBRE, MATERIALIZACI\u00d3N TRIDIMENSIONAL Y ENTORNO<\/td>\n\u00a0ROBERTO GARCIA SANDOVAL<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nRevisi\u00f3n de materiales de investigaci\u00f3n; Elaboraci\u00f3n de contenidos escritos; Elaboraci\u00f3n de materiales videogr\u00e1ficos<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002777<\/td>\n16.19.22<\/td>\nVOCES EN EL UMBRAL: LECTURAS Y APROPIACIONES DEL PENSAMIENTO IDEOL\u00d3GICO. M BAJT\u00cdN A TRAV\u00c9S DE LENGUAS Y CULTURAS<\/td>\nRAMON ALVARADO JIMENEZ<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nTranscripci\u00f3n y traducci\u00f3n ingl\u00e9s-espa\u00f1ol de testimonios, historias de vida, videograbados. Edici\u00f3n y montaje de videos, en este sentido, el trabajo de subtitulaci\u00f3n desde diversas lenguas, italiano, franc\u00e9s, es fundamental. Dise\u00f1ar, administrar, actualizar contenidos en una p\u00e1gina Web, que ser\u00e1 la plataforma de publicaci\u00f3n de los perfiles de autores y el trabajo de investigaci\u00f3n en torno a los marcos de recepci\u00f3n del pensamiento dial\u00f3gico de Bajt\u00edn, en diversos contextos universitarios, culturales, ling\u00fc\u00edsticos.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002779<\/td>\n18.19.22<\/td>\nDIGITALIZACI\u00d3N DE MATERIALES BIBLIOGR\u00c1FICOS Y FILMOGR\u00c1FICOS<\/td>\nLAURO JOSE ZAVALA ALVARADO<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002782<\/td>\n21.19.22<\/td>\nPREVENCI\u00d3N DEL REZAGO EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LOS NIVELES DE\u00a0 EDUCACI\u00d3N B\u00c1SICA Y MEDIA SUPERIOR, A TRAV\u00c9S DEL SERVICIO SOCIAL<\/td>\nGLORIA IDALIA BACA LOBERA<\/td>\nJOSE ARMANDO PINEDA OSNAYA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nCOORDINACI\u00d3N DE DOCENCIA<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002825<\/td>\n1.1.23<\/td>\nEL IMPACTO DE LA ACTIVIDADES DE INVESTIGACI\u00d3N EN LA UNIVERSIDAD AUT\u00d3NOMA METROPOLITANA<\/td>\nDANIEL HUGO VILLAVICENCIO CARBAJAL<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE POLITICA Y CULTURA<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002826<\/td>\n2.1.23<\/td>\nEST\u00c9TICAS DE LA EXTRACCI\u00d3N. CUATRO APROXIMACIONES A ZONAS CR\u00cdTICAS DE LOS MUNDOS CONTEMPOR\u00c1NEOS<\/td>\nRODRIGO JOSE PARRINI ROSES<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nAyudar en las b\u00fasquedas bibliogr\u00e1ficas y documentales; Colaborar en la realizaci\u00f3n del trabajo de campo; Transcripci\u00f3n de entrevistas; Ayudar en las b\u00fasquedas bibliogr\u00e1ficas y documentales; Colaborar en la realizaci\u00f3n del trabajo de campo; Transcripci\u00f3n de entrevistas; Ayudar en las b\u00fasquedas bibliogr\u00e1ficas y documentales; Colaborar en la realizaci\u00f3n del trabajo de campo ; Transcripci\u00f3n de entrevistas; Participaci\u00f3n en reuniones de an\u00e1lisis del material; Colaborar en la clasificaci\u00f3n de los materiales cualitativos; Colaborar en la difusi\u00f3n de la problem\u00e1tica estudiada dentro de la comunidad universitaria; Todas las actividades tendr\u00e1n un \u00e9nfasis formativo, de modo que los\/as alumnos\/as cuenten con una experiencia directa de investigaci\u00f3n social cualitativa, conozcan los procedimientos propios de un trabajo de campo de tipo etnogr\u00e1fico y se capaciten en el an\u00e1lisis e interpretaci\u00f3n de los materiales que se producen en una investigaci\u00f3n de este tipo.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002828<\/td>\n4.1.23<\/td>\n\u00bfLA PUBLICIDAD OFICIAL INFLUYE O DETERMINA LA L\u00cdNEA EDITORIAL DEL PERIODICO LA JORNADA?<\/td>\nVICTOR MANUEL RAMOS GARCIA<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nComunicaci\u00f3n Social: Capacitaci\u00f3n para el registro de la medici\u00f3n y aplicaci\u00f3n de las tarifas publicitarias y de las palabras\u00a0 o items clave editoriales a registrar;\u00a0 B\u00fasqueda e identificaci\u00f3n de textos sobre la historia del peri\u00f3dico la jornada;\u00a0 Contactar, revisar y capacitarse en el uso y aplicaci\u00f3n del sistema tarifario para el monitoreo publicitario; Registro del monitoreo publicitario y l\u00ednea editorial del peri\u00f3dico la jornada; Elaboraci\u00f3n de gr\u00e1ficas de ambos monitoreos; elaboraci\u00f3n de carpetas con an\u00e1lisis de contenidos editoriales y publicitarios semanales;\u00a0 Registro y an\u00e1lisis de los % de la publicidad oficial, comercial, pol\u00edtica y gacetillas; Presentaci\u00f3n grafica final del proyecto; Otras actividades aun no identificadas que surjan durante el desarrollo del proyecto.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002829<\/td>\n5.1.23<\/td>\nCOMUNICACI\u00d3N GR\u00c1FICA EN APOYO A LA COORDINACI\u00d3N DE SERVICIOS INTEGRADOS PARA EL BIENESTAR, UAM-I<\/td>\nJES\u00daS ALFONSO MART\u00cdNEZ ORT\u00cdZ<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nCOORDINACI\u00d3N DE SERVICIOS INTEGRADOS PARA BIENESTAR – UNIDAD IZTAPALAPA<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002869<\/td>\n10.18.23<\/td>\nLA SANGRE NEGRA, ALQUIMIA DE LA DISCRIMINACI\u00d3N<\/td>\nALBERTO ADHEMAR CARVAJAL GUTIERREZ<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002871<\/td>\n12.18.23<\/td>\nJORNADA PERMANENTE DE APOYO ENTRE PARES<\/td>\nNANCY CAMACHO ARROYO<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nCOORDINACI\u00d3N DE DESARROLLO EDUCATIVO<\/td>\nBrindar asesor\u00eda a los y las estudiantes de acuerdo a la licenciatura que cursen, lo requieran en materia de los m\u00f3dulos de la misma, adem\u00e1s de propiciar su integraci\u00f3n al medio universitario.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002872<\/td>\n13.18.23<\/td>\nDIFUSI\u00d3N Y DIVULGACI\u00d3N EN REDES SOCIALES DE LA INVESTIGACI\u00d3N SOBRE DESIGUALDAD<\/td>\nCLAUDIA DEL CARMEN DIAZ PEREZ<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE PRODUCCI\u00d3N ECON\u00d3MICA<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002873<\/td>\n14.18.23<\/td>\nDIFUSI\u00d3N CULTURAL EN LA UAM<\/td>\nYISSEL ARCE PADRON<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nCOORDINACI\u00d3N GENERAL DE DIFUSI\u00d3N – UAM<\/td>\nComunicaci\u00f3n Social: elaboraci\u00f3n de material informativo de las actividades de la coordinaci\u00f3n general de difusi\u00f3n; Apoyo en la administraci\u00f3n de p\u00e1gina web y redes sociales; Grabaci\u00f3n y edici\u00f3n de contenidos de las casas de cultura de la universidad; Apoyo en la creaci\u00f3n de propuestas creativas de contenidos diversos; Cobertura de eventos especiales. Administraci\u00f3n: Apoyo en temas administrativos de la coordinaci\u00f3n general de difusi\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002874<\/td>\n15.18.23<\/td>\nIMPLEMENTACI\u00d3N DE ESTRATEGIAS DE PREVENCI\u00d3N DE LA VIOLENCIA DE G\u00c9NERO POR PARTE DE LA UPAVIG EN LA UAM-X<\/td>\nMARIA DEL CARMEN VAZQUEZ ROLDAN<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nUPAVIG – UNIDAD XOCHIMILCO<\/td>\nDurante la estancia del alumnado se llevar\u00e1n a cabo 2 actividades principales: la implementaci\u00f3n de campa\u00f1as de prevenci\u00f3n contra la violencia de g\u00e9nero para la comunidad universitaria y la sistematizaci\u00f3n del proceso mediante el cual se pretende conocer las percepciones y creencias del alumnado de 1\u00b0 trimestre del TID. El alumnado de servicio social apoyar\u00e1 en actividades adicionales como creaci\u00f3n de guiones, c\u00e1psulas, programas para TV UAM; participaci\u00f3n en la log\u00edstica de los eventos en la UAM-X, entrega de anticonceptivos tanto en eventos como en las oficinas; entre algunas otras actividades de prevenci\u00f3n y difusi\u00f3n.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002875<\/td>\n16.18.23<\/td>\nLABORATORIO DE GEOGRAF\u00cdA ELECTORAL Y ESTUDIOS MUNICIPALES (LAGGEM)<\/td>\nMARIO ALEJANDRO CARRILLO LUVIANOS<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\nDEPARTAMENTO DE POLITICA Y CULTURA<\/td>\nLos alumnos de Administraci\u00f3n, Econom\u00eda, Pol\u00edtica y Gesti\u00f3n Social y Sociolog\u00eda: se encargar\u00e1n de la elaboraci\u00f3n y an\u00e1lisis de las diferentes bases de datos que se utilicen para las investigaciones. Los alumnos de Comunicaci\u00f3n Social: se encargar\u00e1n de elaborar por un lado, la p\u00e1gina web del \u00e1rea y en su caso presentaciones de los resultados de las distintas investigaciones; por otro lado cuando sea necesario desarrollar\u00e1n pol\u00edticas de comunicaci\u00f3n encaminadas a la difusi\u00f3n de los productos de investigaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002929<\/td>\n1.3.24<\/td>\nDESARROLLO DE T\u00c9CNICAS DE INVESTIGACI\u00d3N Y AN\u00c1LISIS DE DATOS (DTIA)<\/td>\n\u00a0HECTOR MANUEL VILLARREAL BELTRAN<\/td>\nDEPARTAMENTO DE POLITICA Y CULTURA<\/td>\nLos alumnos de Administraci\u00f3n, Econom\u00eda, Pol\u00edtica y Gesti\u00f3n Social y Sociolog\u00eda: se encargar\u00e1n de la elaboraci\u00f3n y an\u00e1lisis de las diferentes bases de datos que se utilicen para las investigaciones, asimismo apoyar\u00e1n en el trabajo de campo que se realice. Los alumnos de Comunicaci\u00f3n Social se encargar\u00e1n de elaborar, por un lado, la p\u00e1gina web y en su caso presentaciones de los resultados de las distintas investigaciones<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002930<\/td>\n2.3.24<\/td>\nPROYECTO DE SERVICIO SOCIAL DE LA OFICINA DE FORMACI\u00d3N DOCENTE, COORDINACI\u00d3N DE DESARROLLO EDUCATIVO UAM-X<\/td>\n\u00a0MARIANA ROBLES RENDON<\/td>\n<\/td>\nCOORDINACI\u00d3N DE DESARROLLO EDUCATIVO<\/td>\nPsicolog\u00eda: Coadyuvar en los procesos de planificaci\u00f3n de actividades y desarrollo de materiales did\u00e1cticos. Apoyar en la log\u00edstica y realizaci\u00f3n de cursos y talleres. Formar parte del grupo coordinador de las reflexiones grupales, talleres y cursos, recabando como relator\/a, la informaci\u00f3n m\u00e1s relevante del discurso grupal de cada sesi\u00f3n de trabajo. Comunicaci\u00f3n social: Coadyuvar en los procesos de planificaci\u00f3n de actividades y desarrollo de materiales did\u00e1cticos. Apoyar con la elaboraci\u00f3n de materiales para difundir y convocar al personal docente a las actividades programadas. Apoyar con la sistematizaci\u00f3n, organizaci\u00f3n y archivo de los materiales visuales y audiovisuales obtenidos.<\/td>\n<\/tr>\n
XCSH003040<\/td>\n 6.3.25<\/td>\n LABORATORIO VIRTUAL DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA COMUNICACIÓN DIGITAL <\/td>\n GABRIEL PÉREZ CRISANTO<\/td>\n DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN<\/td>\n  <\/td>\n<\/tr>\n
XCSH002931<\/td>\n3.3.24<\/td>\nINVESTIGACI\u00d3N Y AN\u00c1LISIS DE LA ACTIVIDAD OCUPACIONAL Y GREMIAL DE LAS Y LOS EGRESADOS EN PSICOLOG\u00cdA DE LA UAM – XOCHIMILCO<\/td>\n\u00a0JULIO FRANCISCO JAVIER HUERTA MORENO<\/td>\nDEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N<\/td>\nPsicolog\u00eda para investigaci\u00f3n del campo ocupacional de los egresados de Psicolog\u00eda, participaci\u00f3n y mejora continua de eventos acad\u00e9micos con egresados y desarrollo del contenido de Psicolog\u00eda para uso en redes. Comunicaci\u00f3n Social para el desarrollo e implementaci\u00f3n de un canal de Youtube, uso de Facetime, lnstagram y los medios que creativamente desarrollen para el logro de los objetivos del proyecto.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tProyectos Externos<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
Clave SIIUAM<\/td>Clave Interna<\/td>Nombre del proyecto<\/td>Lugar de realizaci\u00f3n<\/td>Actividades<\/td><\/tr>
XCSH000335<\/td>54.7.97<\/td>ATENCI\u00d3N INTEGRAL A PERSONAS QUE VIVEN CON VIH Y SIDA<\/td>LA CASA DE LA SAL,\u00a0 A.C.\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000626<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA. CINETECA NACIONAL<\/td>CINETECA NACIONAL\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH000634<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.CENTRO NACIONAL DE\u00a0 LAS ARTES<\/td>SECRETAR\u00cdA DE CULTURA\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH000641<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.UNIDAD DE COMUNICACI\u00d3N SOCIAL<\/td>UNIDAD DE COMUNICACI\u00d3N SOCIAL SECRETAR\u00cdA DE CULTURA<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH000653<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.DIRECCI\u00d3N GENERAL DE VINCULACI\u00d3N CULTURAL Y CIUDADANIZACI\u00d3N<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE VINCULACI\u00d3N CULTURAL Y CIUDADANIZACI\u00d3N\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH000655<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.ESTUDIOS CHURUBUSCO AZTECA<\/td>ESTUDIOS CHURUBUSCO AZTECA\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH000700<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.BIBLIOTECA DE LAS ARTES<\/td>BIBLIOTECA DE LAS ARTES\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH000860<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.COORD. NACIONAL DEL DESARROLLO CULTURAL INFANTIL<\/td>COORDINACION NACIONAL DE DESARROLLO CULTURAL INFANTIL\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH000910<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.FONDO NACIONAL PARA LA CULTURA Y LAS ARTES<\/td>FONDO NACIONAL PARA LA CULTURA Y LAS ARTES\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH000987<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.DIRECCI\u00d3N GENERAL DE ADMINISTRACI\u00d3N<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE ADMINISTRACI\u00d3N\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH001085<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.DIRECCI\u00d3N GENERAL DE COMUNICACI\u00d3N SOCIAL<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE COMUNICACI\u00d3N SOCIAL\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH001240<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.SUBDIRECCION DE PROFESIONALIZACION DEL SERVICIO PUBLICO<\/td>SUBDIRECCION DE PROFESIONALIZACION DEL SERVICIO PUBLICO\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH001281<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.FONOTECA NACIONAL<\/td>FONOTECA NACIONAL\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH001364<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.DIRECCI\u00d3N GENERAL DE CULTURAS POPULARES<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE CULTURAS POPULARES\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH001739<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS INTERNACIONALES<\/td>DIRECCION GENERAL DE ASUNTOS INTERNACIONALES\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH001767<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.SISTEMA NACIONAL DE FOMENTO MUSICAL<\/td>SISTEMA NACIONAL DE FOMENTO MUSICAL\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH001803<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.DIRECCION DE RECURSOS HUMANOS<\/td>DIRECCION DE RECURSOS HUMANOS\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH002007<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.DIRECCION GENERAL DE VINCULACION CULTURAL<\/td>DIRECCION GENERAL DE VINCULACION\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH002119<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA. SECRETAR\u00cdA DE CULTURA<\/td>CENTRO NACIONAL DE LAS ARTES\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH002142<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.DIRECCI\u00d3N GENERAL DE PUBLICACIONES<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE PUBLICACIONES<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH002294<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.DIRECCI\u00d3N GENERAL DE BIBLIOTECAS<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE BIBLIOTECAS\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH002318<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA. CENTRO DE LA IMAGEN<\/td>CENTRO DE LA IMAGEN\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH002363<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA. EDUCAL<\/td>EDUCAL\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH002385<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA. CENTRO DE CAPACITACION CINEMATOGR\u00c1FICA<\/td>CENTRO DE CAPACITACION CINEMATOGR\u00c1FICA\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH002399<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA. CENTRO DE CULTURA DIGITAL<\/td>CENTRO DE CULTURA DIGITAL\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH002436<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA.AREA ADMINISTRATIVA<\/td>AREA ADMINISTRATIVA – SECRETAR\u00cdA DE CULTURA<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH002538<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA. SECRETAR\u00cdA DE CULTURA<\/td>SECRETAR\u00cdA DE CULTURA\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH002613<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA. RADIO EDUCACI\u00d3N<\/td>RADIO EDUCACI\u00d3N\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH002909<\/td>59.7.97<\/td>APOYO A LA CREACI\u00d3N CULTURAL Y ARTISTICA. COMPLEJO CULTURAL LOS PINOS Y BOSQUE DE CHAPULTEPEC<\/td>COMPLEJO CULTURAL LOS PINOS Y BOSQUE DE CHAPULTEPEC\u00a0<\/td>PROMOCI\u00d3N Y DIFUSI\u00d3N DE LOS EVENTOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS QUE SE LLEVAN A CABO EN LA SECRETAR\u00cdA;\u00a0 REALIZACI\u00d3N DE INVENTARIO DE DATOS DE MATERIALES ETNOGR\u00c1FICOS; COLABORAR EN LA PLANEACI\u00d3N SUPERVISI\u00d3N, DESARROLLO, DIFUSI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES, PROYECTOS Y EVENTOS Y ESPECT\u00c1CULOS CULTURALES Y ART\u00cdSTICOS; APOYO GENERAL EN ACTIVIDADES INHERENTES A LA CARRERA, ESPEC\u00cdFICAS DEL \u00c1REA EN LA QUE SE DESARROLLA EL PROYECTO<\/td><\/tr>
XCSH000060<\/td>64.8.97<\/td>REGISTRO DE PERSONAS PRESTADORAS DE SERVICIO SOCIAL, PR\u00c1CTICAS PROFESIONALES Y MODALIDADES HOM\u00d3LOGAS DE LA FISCAL\u00cdA GENERAL DE JUSTICIA DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>FISCAL\u00cdA GENERAL DE JUSTICIA DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000092<\/td>27.8.98<\/td>DIFUSI\u00d3N DE LOS CONTENIDOS PROGRAMATICOS<\/td>TELEVISION METROPOLITANA, S.A. DE C.V. CANAL 22\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000019<\/td>6.3.01<\/td>INVESTIGACI\u00d3N ESPECIALIZADA EN SEXUALIDAD HUMANA<\/td>INSTITUTO MEXICANO DE SEXOLOGIA, A.C. ASOCIACI\u00d3N CIVIL<\/td>COLABORAR Y DESARROLLAR INVESTIGACIONES CIENT\u00cdFICAS Y OBJETIVAS QUE IMPULSEN EL DESARROLLO DEL ESTUDIO DE LA SEXUALIDAD; APLICAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS PARA APOYAR LA REALIZACI\u00d3N DE INVESTIGACIONES QUE DESARROLLEN EN EL IMESEZ; DESARROLLAR ACTIVIDADES COMO B\u00daSQUEDAS BIBLIOGR\u00c1FICAS, VALIDEZ DE INSTRUMENTOS, RECOLECCI\u00d3N DE DATOS, CAPTURA DE RESULTADOS, ETC\u00c9TERA, QUE PERMITAN AVENTAJAR EL DESARROLLO DE DICHAS INVESTIGACIONES; PARTICIPAR EN LA ELABORACI\u00d3N DE PROTOCOLOS, INSTRUMENTOS, ETC., AS\u00cd COMO EN EL AN\u00c1LISIS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO DE LOS RESULTADOS DE ALGUNAS INVESTIGACIONES.<\/td><\/tr>
XCSH000125<\/td>17.05.04<\/td>POR UN SERVICIO SOCIAL UTIL Y RESPONSABLE<\/td>SECRETAR\u00cdA DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES (SEMARNAT)<\/td><\/tr>
XCSH000360<\/td>32.10.04<\/td>ASISTENCIA INTEGRAL DEL NI\u00d1O, EL ADOLESCENTE Y SU NUCLEO FAMILIAR. UN ENFOQUE PSICOSOCIAL<\/td>CENTRO DE ESTUDIOS EN PSICOLOG\u00cdA PEDAGOG\u00cdA, AC (CENESPE)\u00a0<\/td>PRESENTACI\u00d3N Y RECONOCIMIENTO DE CADA UNA DE LAS \u00c1REAS DE TRABAJO, INTRODUCCI\u00d3N Y SENSIBILIZACI\u00d3N DE LOS MODELOS DE INTERVENCI\u00d3N (CLINICO Y PEDAG\u00d3GIGO); OBSERVACI\u00d3N Y ASISTENCIA EN LA APLICACI\u00d3N DE PERFILES PSICOL\u00d3GICOS; CAPACITACI\u00d3N EN LAS HABILIDADES DE ENTREVISTAS PSICOSOCIAL INDIVIDUAL Y GRUPAL; CONOCIMIETNO DE LOS MODELOS DE INTERVENCI\u00d3N GRUPAL; OBSERVACI\u00d3N Y ASISTENCIA EN LOS PROCESO DE SUPERVISI\u00d3N GRUPAL PARA EVALUACI\u00d3N E INTERPRETACI\u00d3N DE PERFILES PSICOL\u00d3GICOS.<\/td><\/tr>
XCSH000384<\/td>40.10.04<\/td>ACOMPA\u00d1AMIENTO CL\u00cdNICO A PACIENTES CON PATOLOG\u00cdA GRAVE<\/td>CASA AZUL COMUNIDAD TERAP\u00c9UTICA, S.C.\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH002608<\/td>36.10.04<\/td>JUNTA DE ASISTENCIA PRIVADA DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. JUNTA DE ASISTENCIA PRIVADA DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>JUNTA DE ASISTENCIA PRIVADA DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO\u00a0<\/td>APOYAR LA OBRA DE 489 INSTITUCIONES DE ASISTENCIA PRIVADA EN EL D.F., AREA CONURBADA E INTERIOR DE LA REP\u00daBLICA MEXICANA, LAS CUALES BRINDAN ACTIVIDADES ASISTENCIALES A FAVOR DE GRUPOS DE POBLACI\u00d3N QUE SE ENCUENTRAN EN DESVENTAJA SOCIAL DEL PA\u00cdS COMO SON: NI\u00d1OS EN SITUACI\u00d3N DE CALLE, HU\u00c9RFANOS, ABANDONADOS, ADOLESCENTES, ANCIANANOS, INDIGENTES, POBLACION IND\u00cdGENA, PERSONAS CON CAPACIDADES ESPECIALES CON SINDROME DE DOWN, PAR\u00c1LISIS CEREBRAL, PROBLEMAS F\u00cdSICOS Y\/O INTELECTUALES, PERSONAS QUE HAN SUFRIDO DE MALTRATO F\u00cdSICO, PSICOL\u00d3GICO, MENTAL Y\/O SEXUAL, MADRES SOLTERAS, PERSONAS CON ADICCIONES, ENTRE MUCHOS GRUPOS DE ATENCI\u00d3N. -APOYAN DE MANERA DIRECTA A QUE LA POBLACION VULNERABLE ATENDIDA POR LA INSTITUCION, A FIN DE QUE TIENDA A ALCANZAR LA CALIDAD DE VIDA A LA QUE TIENE DERECHO.\u00a0 – VINCULAR A SUBSANAR CUBRIR NECESIDADES ESPEC\u00cdFICAS Y UN DESARROLLO INSTITUCIONAL.<\/td><\/tr>
XCSH000366<\/td>42.11.04<\/td>APOYO EN AREAS DE PRODUCCI\u00d3N TELEVISIVA EN EL ILCE<\/td>INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNICACI\u00d3N EDUCATIVA – ILCE<\/td><\/tr>
XCSH000848<\/td>31.7.05<\/td>PREVENCI\u00d3N Y ELIMINACI\u00d3N DE LA DISCRIMINACI\u00d3N<\/td>CONSEJO NACIONAL PARA PREVENIR LA DISCRIMINACI\u00d3N (CONAPRED)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tProyectos Gen\u00e9ricos<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t
Clave SIIUAM<\/td>Clave Interna<\/td>Nombre del proyecto<\/td>Lugar de realizaci\u00f3n<\/td><\/tr>
Gobierno de la Ciudad de M\u00e9xico<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH001123<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. SISTEMA DE AGUAS DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>SISTEMA DE AGUAS DE LA CIUDAD DE MEXICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH001171<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. PROCURADUR\u00cdA SOCIAL DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>PROCURADUR\u00cdA SOCIAL DEL DISTRITO FEDERAL GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002109<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. INSTITUTO DE VIVIENDA DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>INSTITUTO DE VIVIENDA DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002353<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. FABRICA DE ARTES Y OFICIOS ORIENTE<\/td>CENTRO CULTURAL FARO DE ORIENTE GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002420<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. ALCALD\u00cdA DE MILPA ALTA<\/td>ALCALD\u00cdA MILPA ALTA GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002433<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETAR\u00cdA DE CULTURA<\/td>SECRETAR\u00cdA DE CULTURA GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002452<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. ALCALD\u00cdA \u00c1LVARO OBREG\u00d3N<\/td>ALCALD\u00cdA \u00c1LVARO OBREG\u00d3N GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002459<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. ALCALD\u00cdA IZTACALCO<\/td>ALCALD\u00cdA IZTACALCO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002468<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. ALCALD\u00cdA BENITO JU\u00c1REZ<\/td>ALCALD\u00cdA BENITO JU\u00c1REZ GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002470<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. ALCALD\u00cdA\u00a0 LA MAGDALENA CONTRERAS<\/td>ALCALD\u00cdA LA MAGDALENA CONTRERAS GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002474<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETAR\u00cdA DE LAS MUJERES<\/td>SECRETAR\u00cdA DE LAS MUJERES GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002475<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. ALCALD\u00cdA IZTAPALAPA<\/td>ALCALD\u00cdA IZTAPALAPA GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002476<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. CONSEJO DE EVALUACI\u00d3N DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>CONSEJO DE EVALUACI\u00d3N DEL DESARROLLO SOCIAL DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002504<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. ALCALD\u00cdA COYOAC\u00c1N<\/td>ALCALD\u00cdA COYOAC\u00c1N GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002530<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. ALCALD\u00cdA TLALPAN<\/td>ALCALD\u00cdA TLALPAN GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002536<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETAR\u00cdA DE ADMINISTRACI\u00d3N Y FINANZAS<\/td>SECRETAR\u00cdA DE ADMINISTRACI\u00d3N Y FINANZAS GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002605<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. MUSEO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO.<\/td>MUSEO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002657<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. CENTRO DE ASISTENCIA E INTEGRACI\u00d3N SOCIAL – CUEMANCO<\/td>CENTRO DE ASISTENCIA E INTEGRACI\u00d3N SOCIAL – CUEMANCO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002662<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. ALCALD\u00cdA VENUSTIANO CARRANZA<\/td>ALCALD\u00cdA VENUSTIANO CARRANZA GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002663<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. AGENCIA DIGITAL DE INNOVACI\u00d3N P\u00daBLICA<\/td>AGENCIA DIGITAL DE INNOVACI\u00d3N P\u00daBLICA GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002690<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETAR\u00cdA DE PUEBLOS Y BARRIOS ORIGINARIOS Y COMUNIDADES IND\u00cdGENAS RESIDENTES<\/td>SECRETAR\u00cdA DE PUEBLOS Y BARRIOS ORIGINARIOS Y COMUNIDADES IND\u00cdGENAS RESIDENTES GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002694<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. INSTITUTO DE TRANSPARENCIA, ACCESO A LA INFORMACI\u00d3N P\u00daBLICA, PROTECCI\u00d3N DE DATOS PERSONALES Y RENDICI\u00d3N DE CUENTAS<\/td>INSTITUTO DE TRANSPARENCIA, ACCESO A LA INFORMACI\u00d3N P\u00daBLICA, PROTECCI\u00d3N DE DATOS PERSONALES Y RENDICI\u00d3N DE CUENTAS GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002699<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. ALCALD\u00cdA MIGUEL HIDALGO<\/td>ALCALD\u00cdA MIGUEL HIDALGO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002702<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. SISTEMA DE TRANSPORTE COLECTIVO – METRO<\/td>SISTEMA DE TRANSPORTE COLECTIVO METRO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002703<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO ECON\u00d3MICO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO ECON\u00d3MICO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002708<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETAR\u00cdA DE LA CONTRALOR\u00cdA GENERAL DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>SECRETAR\u00cdA DE LA CONTRALOR\u00cdA GENERAL DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002710<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. SERVICIO DE MEDIOS P\u00daBLICOS DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>SERVICIO DE MEDIOS P\u00daBLICOS DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO – CAPITAL 21 GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002718<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETAR\u00cdA DE INCLUSI\u00d3N Y BIENESTAR SOCIAL (SIBISO)\u00a0\u00a0<\/td>SECRETAR\u00cdA DE INCLUSI\u00d3N Y BIENESTAR SOCIAL GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002729<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. JUNTA LOCAL DE CONCILIACI\u00d3N Y ARBITRAJE<\/td>JUNTA LOCAL DE CONCILIACI\u00d3N Y ARBITRAJE GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002811<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. SERVICIOS DE SALUD P\u00daBLICA DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>SERVICIOS DE SALUD P\u00daBLICA – CL\u00cdNICA ESPECIALIZADA CONDESA GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002846<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002864<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES ROSARIO CASTELLANOS<\/td>INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES ROSARIO CASTELLANOS GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002911<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. MUSEO ARQUEOL\u00d3GICO DE XOCHIMILCO<\/td>MUSEO ARQUEOL\u00d3GICO DE XOCHIMILCO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002918<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. DIRECCI\u00d3N GENERAL DE DESARROLLO SOCIAL Y FOMENTO ECON\u00d3MICO<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE DESARROLLO SOCIAL Y FOMENTO ECON\u00d3MICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002919<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETARIA DE DESARROLLO ECONOMICO<\/td>SECRETARIA DE DESARROLLO ECONOMICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002926<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CIUDAD DE M\u00c9XICO. CONSEJER\u00cdA JUR\u00cdDICA Y DE SERVICIOS LEGALES DE LA CDMX<\/td>CONSEJER\u00cdA JUR\u00cdDICA Y DE SERVICIOS LEGALES DE LA CDMX GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000194<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CDMX.\u00a0 SECRETARIA DE ADMINISTRACI\u00d3N Y FINANZAS<\/td>SECRETARIA DE FINANZAS DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000227<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA DEL DISTRITO FEDERAL GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000375<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETAR\u00cdA DEL MEDIO AMBIENTE<\/td>SECRETAR\u00cdA DEL MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000387<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETARIA DE CULTURA<\/td>SECRETARIA DE CULTURA GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000416<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETARIA DEL MEDIO AMBIENTE<\/td>SECRETAR\u00cdA DE MEDIO AMBIENTE DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000978<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. RED DE TRANSPORTE DE PASAJEROS DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>RED DE TRANSPORTE DE PASAJEROS DEL DISTRITO FEDERAL GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH001050<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. INSTITUTO DE LA JUVENTUD DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>INSTITUTO DE LA JUVENTUD DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH001720<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. CONSEJER\u00cdA JUR\u00cdDICA Y DE SERVICIOS LEGALES DE LA CDMX<\/td>CONSEJER\u00cdA JUR\u00cdDICA Y DE SERVICIOS LEGALES GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH001955<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. CENTRO CULTURAL FARO DE ORIENTE, SECRETARIA DE CULTURA<\/td>CENTRO CULTURAL FARO TLAHUAC, SECRETARIA DE CULTURA GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH001970<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. COMISI\u00d3N DE LOS DERECHOS HUMANOS DE LA CDMX<\/td>COMISI\u00d3N DE DERECHOS HUMANOS, GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002014<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETARIA DEL MEDIO AMBIENTE<\/td>SECRETARIA DEL MEDIO AMBIENTE GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002054<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETAR\u00cdA DE MOVILIDAD<\/td>SECRETAR\u00cdA DE MOVILIDAD GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002149<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. INSTITUTO DE LAS MUJERES DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>INSTITUTO DE LAS MUJERES DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002209<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002360<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. SECRETAR\u00cdA DE SEGURIDAD P\u00daBLICA<\/td>SECRETARIA DE SEGURIDAD PUBLICA GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002417<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. ALCALD\u00cdA CUAUHT\u00c9MOC<\/td>ALCALD\u00cdA CUAUHTEMOC GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002867<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO. INSTITUTO DE LA JUVENTUD DE LA CDMX<\/td>INSTITUTO DE LA JUVENTUD DE LA CDMX GOBIERNO DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Centros de Integraci\u00f3n Juvenil<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000201<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTROS DE INTEGRACION JUVENIL<\/td>PREVENCI\u00d3N, TRATAMIENTO, REHABILITACI\u00d3N E INVEST. CON PROBL. RELAC. CON LA ADIC. CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL A.C.<\/td><\/tr>
XCSH000662<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTRO DE INTEGRACION JUVENIL. CENTRO REGIONAL XOCHIMILCO<\/td>CENTRO REGIONAL XOCHIMILCO CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL A.C.<\/td><\/tr>
XCSH000694<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTRO DE INTEGRACION JUVENIL. CENTRO REGIONAL ECATEPEC<\/td>CENTRO REGIONAL ECATEPEC CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL A.C.<\/td><\/tr>
XCSH000696<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTRO DE INTEGRACION JUVENIL.CENTRO REGIONAL IZTAPALAPA<\/td>CENTRO REGIONAL IZTAPALAPA CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL A.C.<\/td><\/tr>
XCSH000766<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTRO DE INTEGRACION JUVENIL. CENTRO REGIONAL COYOAC\u00c1N<\/td>CENTRO REGIONAL COYOAC\u00c1N CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL A.C.<\/td><\/tr>
XCSH000872<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTRO DE INTEGRACION JUVENIL. CENTRO REGIONAL TLALPAN<\/td>CENTRO REGIONAL TLALPAN CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL A.C.<\/td><\/tr>
XCSH000873<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTROS DE INTEGRACION JUVENIL. CENTRO REGIONAL ALVARO OBREG\u00d3N ORIENTE<\/td>CENTRO REGIONAL ALVARO OBREG\u00d3N ORIENTE CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL A.C.<\/td><\/tr>
XCSH000953<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTRO DE INTEGRACION JUVENIL. CENTRO REGIONAL CHALCO<\/td>CENTRO REGIONAL CHALCO CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL A.C.<\/td><\/tr>
XCSH001541<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTROS DE INTEGRACION JUVENIL.C.I.J. NAUCALPAN<\/td>C.I.J. NAUCALPAN CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL A.C.<\/td><\/tr>
XCSH001879<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTROS DE INTEGRACION JUVENIL. CIJ CUAJIMALPA<\/td>CIJ CUAJIMALPA CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL A.C.<\/td><\/tr>
XCSH002389<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTROS DE INTEGRACION JUVENIL. CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL MIGUEL HIDALGO<\/td>CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL MIGUEL HIDALGO CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL A.C.<\/td><\/tr>
XCSH002438<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTROS DE INTEGRACION JUVENIL. CENTRO IZTAPALAPA ORIENTE<\/td>CENTRO REGIONAL IZTAPALAPA ORIENTE CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL A.C.<\/td><\/tr>
XCSH002596<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTROS DE INTEGRACION JUVENIL – PUEBLA<\/td>CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL – PUEBLA<\/td><\/tr>
XCSH002611<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CENTROS DE INTEGRACION JUVENIL. CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL<\/td>CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL CENTROS DE INTEGRACI\u00d3N JUVENIL A.C.<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Comisi\u00f3n Federal de Electricidad<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000138<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CFE – GERENCIA DE CAPACITACI\u00d3N\u00a0<\/td>GERENCIA DE CAPACITACI\u00d3N COMISI\u00d3N FEDERAL DE ELECTRICIDAD (CFE)<\/td><\/tr>
XCSH002749<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CFE. COMISI\u00d3N FEDERAL DE ELECTRICIDAD<\/td>COMISI\u00d3N FEDERAL DE ELECTRICIDAD COMISI\u00d3N FEDERAL DE ELECTRICIDAD (CFE)<\/td><\/tr>
XCSH002804<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CFE – GERENCIA REGIONAL DE TRANSMISI\u00d3N, VALLE DE M\u00c9XICO<\/td>GERENCIA REGIONAL DE TRANSMISI\u00d3N, VALLE DE M\u00c9XICO COMISI\u00d3N FEDERAL DE ELECTRICIDAD (CFE)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Consejo Nacional de Humanidades, Ciencia y Tecnolog\u00eda<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000217<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CONACYT<\/td>DIRECCION DE SISTEMAS CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOG\u00cdA (CONACYT)<\/td><\/tr>
XCSH002667<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CONACYT. CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOG\u00cdA<\/td>CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOG\u00cdA Y\/O GOLDEN FILTER M\u00c9XICO, S.A. DE C.V. CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOG\u00cdA (CONACYT)<\/td><\/tr>
XCSH002700<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CONACYT. CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOG\u00cdA<\/td>CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOG\u00cdA CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOG\u00cdA (CONACYT)<\/td><\/tr>
XCSH002751<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO CONACYT. CIBIOGEM<\/td>CIBIOGEM CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOG\u00cdA (CONACYT)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Desarrollo Integral de la Familia<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000047<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF NACIONAL<\/td>DEPARTAMENTO DE EMPLEO Y COMUNICACION DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (DIF)<\/td><\/tr>
XCSH000057<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF ESTADO DE MEXICO<\/td>CHICOLOAPAN DE JUAREZ, ESTADO DE MEXICO SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH000073<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>APOYO LOG\u00cdSTICO DE LA DIRECCI\u00d3N EJECUTIVA DE LA DEFENSOR\u00cdA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH000112<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF ESTATAL. SISTEMA MUNICIPAL DIF TEXCOCO<\/td>SISTEMA MUNICIPAL DIF TEXCOCO SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH000780<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF ESTADO DE MEXICO. SISTEMA MUNICIPAL DIF CHIMALHUAC\u00c1N<\/td>SISTEMA MUNICIPAL DIF CHIMALHUAC\u00c1N SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH000801<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF ESTADO DE MEXICO. SISTEMA MUNICIPAL DIF IXTAPALUCA<\/td>SISTEMA MUNICIPAL DIF IXTAPALUCA SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH000883<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF ESTADO DE MEXICO. SISTEMA MUNICIPAL DIF ZUMPANGO<\/td>SISTEMA MUNICIPAL DIF ZUMPANGO SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH000888<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF ESTADO DE MEXICO. SISTEMA MUNICIPAL DIF LOS REYES LA PAZ<\/td>SISTEMA MUNICIPAL DIF LOS REYES LA PAZ SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH001001<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF-CIUDAD DE M\u00c9XICO . ALCALD\u00cdA MILPA ALTA<\/td>DELEGACI\u00d3N MILPA ALATA SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH001288<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF ESTADO DE MEXICO. SISTEMA MUNICIPAL DIF NEZAHUALCOYOTL<\/td>SISTEMA MUNICIPAL DIF NEZAHUALCOYOTL SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH001808<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF CIUDAD DE M\u00c9XICO. C.D.C. \u00abXOCHIMILCO\u00bb<\/td>C.D.C. \u00abXOCHIMILCO\u00bb SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH002057<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF NACIONAL. SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA<\/td>SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (DIF)<\/td><\/tr>
XCSH002346<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF NACIONAL. SISTEMA NACIONAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA<\/td>SISTEMA NACIONAL DIF DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (DIF)<\/td><\/tr>
XCSH002392<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF ESTADO DE MEXICO. SISTEMA MUNICIPAL DIF DE CHICOLOAPAN<\/td>SISTEMA MUNICIPAL DIF DE CHICOLOAPAN SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH002431<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF NACIONAL. DIF MUNICIPAL CHALCO, ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td>DIF MUNICIPAL CHALCO, ESTADO DE M\u00c9XICO DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (DIF)<\/td><\/tr>
XCSH002535<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF CIUDAD DE M\u00c9XICO. SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA<\/td>SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH002603<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF NACIONAL. SISTEMA DIF MUNICIPAL, SAN CRISTOBAL DE LAS CASAS – CHIAPAS<\/td>SISTEMA DIF MUNICIPAL, SAN CRISTOBAL DE LAS CASAS – CHIAPAS DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (DIF)<\/td><\/tr>
XCSH002606<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF NACIONAL. DIF MUNICIPAL DE SAN RAFAEL, VERACRUZ<\/td>DIF MUNICIPAL DE SAN RAFAEL, VERACRUZ DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (DIF)<\/td><\/tr>
XCSH002607<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF NACIONAL. DIF ESTATAL DE OAXACA<\/td>DIF ESTATAL DE OAXACA DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (DIF)<\/td><\/tr>
XCSH002669<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF ESTADO DE MEXICO. SISTEMA MUNICIPAL DIF, CHALCO<\/td>SISTEMA MUNICIPAL DIF CHALCO SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH002711<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF NACIONAL. SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA, HIDALGO<\/td>SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA, HIDALGO DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (DIF)<\/td><\/tr>
XCSH002715<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF ESTADO DE MEXICO. SISTEMA MUNICIPAL DIF TEPETLIXPA<\/td>SISTEMA MUNICIPAL DIF TEPETLIXPA SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH002721<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF ESTADO DE MEXICO. SISTEMA MUNICIPAL DIF ACOLMAN<\/td>SISTEMA MUNICIPAL DIF ACOLMAN SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH002724<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF NACIONAL. SISTEMA DIF HUITZILAC, MORELOS<\/td>SISTEMA DIF HUITZILAC, MORELOS DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (DIF)<\/td><\/tr>
XCSH002726<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF NACIONAL. SISTEMA MUNICIPAL DIF, MINERAL DE LA REFORMA, HIDALGO<\/td>SISTEMA MUNICIPAL DIF, MINERAL DE LA REFORMA, HIDALGO DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (DIF)<\/td><\/tr>
XCSH002805<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF CIUDAD DE M\u00c9XICO. CENTRO DE DESARROLLO COMUNITARIO XOCHIMILCO<\/td>CENTRO DE DESARROLLO COMUNITARIO XOCHIMILCO SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH002817<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF CIUDAD DE M\u00c9XICO. CENTRO DIF \u00abFRANCISCO ZARCO\u00bb<\/td>CENTRO DIF \u00abFRANCISCO ZARCO\u00bb SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH002831<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF NACIONAL. DIF MUNICIPAL DE CALPULALPAN, TLAXCALA<\/td>DIF MUNICIPAL DE CALPULALPAN, TLAXCALA DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (DIF)<\/td><\/tr>
XCSH002880<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF CIUDAD DE M\u00c9XICO. C D C # 8\u00a0 \u00abNI\u00d1O JOS\u00c9 LUIS ORDAZ L\u00d3PEZ\u00bb<\/td>C D C # 8\u00a0 \u00abNI\u00d1O JOS\u00c9 LUIS ORDAZ L\u00d3PEZ\u00bb SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH002883<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF ESTADO DE MEXICO. SISTEMA MUNICIPAL DIF, TENANGO DEL AIRE<\/td>SISTEMA MUNICIPAL DIF, TENANGO DEL AIRE SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
XCSH002921<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO DIF ESTADO DE M\u00c9XICO. DIF ATIZAP\u00c1N DE ZARAGOZA<\/td>DIF ATIZAP\u00c1N DE ZARAGOZA SISTEMA MUNICIPAL PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA (SMDIF)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Fiscal\u00ed General de la Rep\u00fablica<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000139<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO FISCAL\u00cdA GENERAL DE LA REP\u00daBLICA<\/td>ORGANO INTERNO DE CONTROL FISCAL\u00cdA GENERAL DE LA REP\u00daBLICA<\/td><\/tr>
XCSH002514<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO FGR. FISCAL\u00cdA GENERAL DE LA REP\u00daBLICA<\/td>FISCAL\u00cdA GENERAL DE LA REP\u00daBLICA FISCAL\u00cdA GENERAL DE LA REP\u00daBLICA<\/td><\/tr>
XCSH002853<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO FISCAL\u00cdA GENERAL DE LA REP\u00daBLICA. FISCAL\u00cdA ESPECIALIZADA EN MATERIA DE COMBATE A LA CORRUPCI\u00d3N<\/td>FISCAL\u00cdA ESPECIALIZADA EN MATERIA DE COMBATE A LA CORRUPCI\u00d3N FISCAL\u00cdA GENERAL DE LA REP\u00daBLICA<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Gobiernos Estatales y Municipales<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000149<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES Y MUNICIPALES<\/td>H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE CHALCO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000370<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. INSTITUTO DE SALUD DEL ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td>INSTITUTO DE SALUD DEL ESTADO DE M\u00c9XICO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000475<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE M\u00c9XICO GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH000524<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOAC\u00c1N<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACAN GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH000545<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. ESTADO DE MORELOS \/TRIBUNAL DE JUSTICIA ADMINISTRATIVA<\/td>ESTADO DE MORELOS \/TRIBUNAL SUPERIOR DE JUSTICIA GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH000554<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL COACALCO DE BERRIOZABAL<\/td>H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL COACALCO DE BERRIOZABAL ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000555<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE ECATEPEC DE MORELOS<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE ECATEPEC DE MORELOS ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000642<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE TLALNEPANTLA DE BAZ<\/td>H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE TLALNEPANTLA DE BAZ ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000683<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE TEXCOCO<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE TEXCOCO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000768<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. JARD\u00cdN DE NI\u00d1OS \u00abPROFESORA MAR\u00cdA BERTELY\u00bb, CHICOLOAPAN DE JU\u00c1REZ<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE CHICOLOAPAN DE JU\u00c1REZ ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000796<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL LA PAZ ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td>H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL LA PAZ ESTADO DE M\u00c9XICO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000897<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE MORELOS, SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE MORELOS GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH000956<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. MUNICIPIO DE CHALCO, ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td>MUNICIPIO DE CHALCO, ESTADO DE M\u00c9XICO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH000986<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES.GOBIERNO MUNICIPAL DE CHALCO<\/td>GOBIERNO MUNICIPAL DE CHALCO\/ EDUC. CULTURA Y FOMENTO AL DEPORTE ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH001029<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE OAXACA \/ IOCIFED<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE OAXACA \/ICAPET GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH001271<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE CHIMALHUAC\u00c1N<\/td>H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE CHIMALHUACAN ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH001329<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO VALLE DE CHALCO SOLIDARIDAD<\/td>H. AYUNTAMIENTO VALLE DE CHALCO SOLIDARIDAD ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH001585<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. INSTITUTO DE EDUCACION BASICA DEL ESTADO DE MORELOS<\/td>INSTITUTO DE LA EDUCACION BASICA DEL ESTADO DE MORELOS GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH001589<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO MUNICIPAL AMECAMECA DE JU\u00c1REZ, ESTADO DE MEXICO<\/td>H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL AMECAMECA, ESTADO DE MEXICO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH001603<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE CUAUTITLAN IZCALLI<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE CUAUTITLAN IZCALLI\/SECRETARIA DE DESARROLLO ECONOMICO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH001713<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE IXTAPALUCA<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE IXTAPALUCA ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH001798<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. INSTITUTO PARA LA PROTECCION DE LOS DERECHOS DE LAS MUJERES<\/td>INSTITUTO PARA LA PROTECCION DE LOS DERECHOS DE LAS MUJERES ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH001856<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES.H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE JILOTEPEC<\/td>H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE JILOTEPEC ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH001999<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES.GOBIERNO DEL ESTADO DE MORELOS \/ SECRETARIA DE SALUD<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE MORELOS\/SECRETARIA DE CULTURA GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002143<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE OAXACA<\/td>SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA- OAXACA SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA- OAXACA<\/td><\/tr>
XCSH002150<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. AYUNTAMIENTO DE M\u00c9RIDA, YUCAT\u00c1N<\/td>AYUNTAMIENTO DE M\u00c9RIDA, YUCAT\u00c1N GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002230<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO MUNICIPAL DE YECAPIXTLA, MORELOS<\/td>H. AYUNTAMIENTO MUNICIPAL DE YECAPIXTLA, MORELOS GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002234<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE TENANGO DEL AIRE<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE TENANGO DEL AIRE ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002317<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE ATLATLAHUACAN, MORELOS<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE ATLATLAHUACAN, MORELOS GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002412<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE NEZAHUALC\u00d3YOTL<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE NEZAHUALC\u00d3YOTL ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002453<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. ESTADO DE GUERRERO \/ SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td>ESTADO DE GUERRERO \/ SECRETAR\u00cdA DE SALUD GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002499<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N, GOBIERNO DEL ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td>SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002515<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE CHALCO<\/td>AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE CHALCO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002540<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. FISCAL\u00cdA GENERAL DE JUSTICIA DEL ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td>FISCAL\u00cdA GENERAL DE JUSTICIA DEL ESTADO DE M\u00c9XICO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002587<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. SECRETAR\u00cdA DE SALUD – TAMAULIPAS<\/td>SECRETAR\u00cdA DE SALUD – TAMAULIPAS GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002598<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE JUCHITEPEC<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE JUCHITEPEC ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002600<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES.PRESIDENCIA MUNICIPAL DE HUICHAPAN, HIDALGO<\/td>PRESIDENCIA MUNICIPAL DE HUICHAPAN, HIDALGO GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002604<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO<\/td>CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002612<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO VALLE DE CHALCO<\/td>H. AYUNTAMIENTO VALLE DE CHALCO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002614<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. INSTITUTO MUNICIPAL DE LA MUJER – OAXACA DE JU\u00c1REZ<\/td>INSTITUTO MUNICIPAL DE LA MUJER – OAXACA DE JU\u00c1REZ GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002615<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. ESTADO DE CAMPECHE, PODER JUDICIAL<\/td>ESTADO DE CAMPECHE, PODER JUDICIAL GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002619<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002620<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. SEIEM\/ESC. SECUNDARIA T\u00c9CNICA # 115, TENOCHTITLAN<\/td>SEIEM\/ESC.SECUNDARIA T\u00c9CNICA # 115, TENOCHTITLAN ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002622<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE TLAXCALA<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE TLAXCALA GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002624<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE OAXACA – CONAFE<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE OAXACA – CONAFE GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002642<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002643<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO MUNICIPAL DE COYUCA DE BENITEZ, GUERRERO<\/td>H. AYUNTAMIENTO MUNICIPAL DE COYUCA DE BENITEZ, GUERRERO GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002645<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DE MORELOS \/ H. AYUNTAMIENTO DE ZACUALPAN DE AMILPAS<\/td>GOBIERNO DE MORELOS \/ H. AYUNTAMIENTO DE ZACUALPAN DE AMILPAS GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002646<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCAT\u00c1N<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCAT\u00c1N GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002648<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. CENTRO CULTURAL MEXIQUENSE BICENTENARIO<\/td>CENTRO CULTURAL MEXIQUENSE BICENTENARIO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002650<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. FISCAL\u00cdA GENERAL DEL ESTADO DE CHIAPAS<\/td>FISCAL\u00cdA DE LA MUJER DEL ESTADO DE CHIAPAS GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002654<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES.H. AYUNTAMIENTO DE MANZANILLO, COLIMA<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE MANZANILLO, COLIMA GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002655<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. MUNICIPIO DE COAHUITL\u00c1N, VERACRUZ<\/td>MUNICIPIO DE COAHUITL\u00c1N, VERACRUZ GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002656<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. PROCURADUR\u00cdA GENERAL DE JUSTICIA DEL ESTADO DE TLAXCALA<\/td>PROCURADUR\u00cdA GENERAL DE JUSTICIA DEL ESTADO DE TLAXCALA GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002660<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE CHIMALHUAC\u00c1N<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE CHIMALHUAC\u00c1N ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002664<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE LIBRES, PUEBLA<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE LIBRES, PUEBLA GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002665<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. DIRECCI\u00d3N DE SALUD IXTAPALUCA<\/td>DIRECCI\u00d3N DE SALUD IXTAPALUCA ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002666<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. SERVICIO DE ADMINISTRACI\u00d3N TRIBUTARIA\/ CUERNAVACA, MORELOS<\/td>SERVICIO DE ADMINISTRACI\u00d3N TRIBUTARIA\/ CUERNAVACA, MORELOS GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002672<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIF\u00cdCOS Y TECNOL\u00d3GICOS DEL ESTADO DE M\u00c9XICO, PLANTEL ATLAUTLA<\/td>COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIF\u00cdCOS Y TECNOL\u00d3GICOS DEL ESTADO DE M\u00c9XICO, PLANTEL ATLAUTLA ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002673<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE OAXACA<\/td>GOBIERNO DE OAXACA \/ SECRETAR\u00cdA DE ECONOM\u00cdA GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002686<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE AMAXAC DE GUERRERO, TLAXCALA<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE AMAXAC DE GUERRERO, TLAXCALA GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002692<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES.H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL TAMAZULAPAN DEL ESPIRITU SANTO MIXE, OAXACA<\/td>H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL TAMAZULAPAN DEL ESPIRITU SANTO MIXE, OAXACA GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002696<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE OAXACA \/ IOCIFED<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE OAXACA \/ IOCIFED GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002697<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. INSTITUTO MORELENSE DE RADIO Y TELEVISI\u00d3N<\/td>INSTITUTO MORELENSE DE RADIO Y TELEVISI\u00d3N GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002713<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. S.I.E.I.M ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 58 \u00abTLAMATINIME\u00bb<\/td>S.I.E.I.M ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 58 \u00abTLAMATINIME\u00bb ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002722<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE OAXACA<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE OAXACA GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002730<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE CUAUTITLAN IZCALLI<\/td>H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE CUAUTITLAN IZCALLI ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002743<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE TAMAULIPAS – COBAT PLANTEL 23<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE TAMAULIPAS – COBAT PLANTEL 23 GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002747<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE CHICONCUAC<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE CHICONCUAC ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002750<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. AYUNTAMIENTO MUNICIPAL DE TELOLOAPAN, GUERRERO<\/td>AYUNTAMIENTO MUNICIPAL DE TELOLOAPAN GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002762<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE XALAPA, VERACRUZ<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE XALAPA, VERACRUZ GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002775<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H AYUNTAMIENTO MUNICIPAL DE TLALMANALCO<\/td>H AYUNTAMIENTO MUNICIPAL DE TLALMANALCO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002796<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE FORT\u00cdN, VERACRUZ<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE FORT\u00cdN, VERACRUZ GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002799<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE APIZACO, TLAXCALA<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE APIZACO, TLAXCALA GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002813<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. MUNICIPIO DEL MARQU\u00c9S, ESTADO DE QUER\u00c9TARO<\/td>MUNICIPIO DEL MARQU\u00c9S, ESTADO DE QUER\u00c9TARO GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002815<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 82 JOS\u00c9 REVUELTAS<\/td>ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 82 JOS\u00c9 REVUELTAS ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002819<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA<\/td>GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002848<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE NICOL\u00c1S ROMERO<\/td>H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL DE NICOL\u00c1S ROMERO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002865<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES Y MUNICIPALES. UNIVERSIDAD TECNOL\u00d3GICA DE NEZAHUALC\u00d3YOTL<\/td>UNIVERSIDAD TECNOL\u00d3GICA DE NEZAHUALC\u00d3YOTL ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002868<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES Y MUNICIPALES. MUNICIPIO DE IXTAPALUCA<\/td>MUNICIPIO DE IXTAPALUCA ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002879<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. CENTRO DE BACHILLERATO TECNOL\u00d3GICO, INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS- CALPULALPAN, TLAXCALA<\/td>CENTRO DE BACHILLERATO TECNOL\u00d3GICO, INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS- CALPULALPAN, TLAXCALA GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002886<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES Y MUNICIPALES.MUNICIPIO DE CUAUTITL\u00c1N IZCALLI<\/td>MUNICIPIO DE CUAUTITL\u00c1N IZCALLI ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002897<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES Y MUNICIPALES. H. AYUNTAMIENTO DE TEQUIXQUIAC<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE TEQUIXQUIAC ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002907<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. MUNICIPIO DE ATITALAQUIA, HIDALGO<\/td>MUNICIPIO DE ATITALAQUIA, HIDALGO GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002923<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES. H. AYUNTAMIENTO DE TETELA DEL VOLC\u00c1N, MORELOS<\/td>H. AYUNTAMIENTO DE TETELA DEL VOLC\u00c1N, MORELOS GOBIERNOS DE LOS ESTADOS<\/td><\/tr>
XCSH002941<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES Y MUNICIPALES. SECRETAR\u00cdA DE CULTURA Y TURISMO DEL ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td>SECRETAR\u00cdA DE CULTURA Y TURISMO DEL ESTADO DE M\u00c9XICO ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
XCSH002944<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO GOBIERNOS ESTATALES Y MUNICIPALES. SUBDIRECCI\u00d3N REGIONAL DE EDUCACI\u00d3N B\u00c1SICA NEZAHUALC\u00d3YOTL<\/td>SUBDIRECCI\u00d3N REGIONAL DE EDUCACI\u00d3N B\u00c1SICA NEZAHUALC\u00d3YOTL ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Instituto Mexicano de la Radio<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000076<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IMER<\/td>RADIODIFUSORAS XHOF INSTITUTO MEXICANO DE LA RADIO (IMER)<\/td><\/tr>
XCSH000153<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IMER. EMISORA OPUS 94.5 FM<\/td>RADIODIFUSORA XHIMER\u00a0 OPUS 94 INSTITUTO MEXICANO DE LA RADIO (IMER)<\/td><\/tr>
XCSH000240<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IMER<\/td>DIRECCI\u00d3N DE RADIODIFUSORAS – HORIZONTE 107.9 FM INSTITUTO MEXICANO DE LA RADIO (IMER)<\/td><\/tr>
XCSH000256<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IMER. INSTITUTO MEXICANO DE LA RADIO<\/td>INSTITUTO MEXICANO DE LA RADIO INSTITUTO MEXICANO DE LA RADIO (IMER)<\/td><\/tr>
XCSH001659<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IMER. DIRECCION DE RADIODIFUSORAS INTERFERENCIA<\/td>DIRECCION DE RADIODIFUSORAS INTERFERENCIA 7DIEZ INSTITUTO MEXICANO DE LA RADIO (IMER)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Instituto Mexicano del Seguro Social<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000126<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IMSS.<\/td>HOSPITAL GENERAL ZONA 1 \u00abA\u00bb VENADOS INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL (IMSS)<\/td><\/tr>
XCSH000716<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IMSS. DELEGACI\u00d3N SUR DEL DISTRITO FEDERAL<\/td>DELEGACI\u00d3N SUR DEL DISTRITO FEDERAL INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL (IMSS)<\/td><\/tr>
XCSH001675<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IMSS. INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL<\/td>INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL (IMSS)<\/td><\/tr>
XCSH001975<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IMSS. DIRECCI\u00d3N JUR\u00cdDICA<\/td>DIRECCI\u00d3N JUR\u00cdDICA INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL (IMSS)<\/td><\/tr>
XCSH002698<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IMSS. UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR N.\u00ba181<\/td>UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR N.\u00ba181 INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL (IMSS)<\/td><\/tr>
XCSH002714<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IMSS. COORDINACI\u00d3N ADMINISTRATIVA DE LA DIRECCI\u00d3N JUR\u00cdDICA<\/td>COORDINACI\u00d3N ADMINISTRATIVA DE LA DIRECCI\u00d3N JUR\u00cdDICA INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL (IMSS)<\/td><\/tr>
XCSH002850<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IMSS. CENTRO DE CAPACITACI\u00d3N Y CALIDAD – REGI\u00d3N SUR<\/td>CENTRO DE CAPACITACI\u00d3N Y CALIDAD – REGI\u00d3N SUR INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL (IMSS)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Instituto Nacional de Antropolog\u00eda e Historia<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000247<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INAH<\/td>SUBDIRECCION DE ANALISIS LABORAL INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOG\u00cdA E HISTORIA (INAH)<\/td><\/tr>
XCSH001223<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INAH. MUSEO NACIONAL DE ANTROPOLOGIA<\/td>MUSEO NACIONAL DE ANTROPOLOGIA INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOG\u00cdA E HISTORIA (INAH)<\/td><\/tr>
XCSH002091<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INAH. DIRECCION DE ESTUDIOS HISTORICOS<\/td>DIRECCION DE ESTUDIOS HISTORICOS INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOG\u00cdA E HISTORIA (INAH)<\/td><\/tr>
XCSH002854<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INAH. INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOG\u00cdA E HISTORIA<\/td>INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOG\u00cdA E HISTORIA INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOG\u00cdA E HISTORIA (INAH)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Instituto Nacional de Educaci\u00f3n para Adultos<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000069<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INEA<\/td>COORDINACION DE ZONA EN XOCHIMILCO INSTITUTO NACIONAL PARA LA EDUCACI\u00d3N DE LOS ADULTOS (INEA)<\/td><\/tr>
XCSH002222<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INEA. CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>INEA CIUDAD DE M\u00c9XICO INSTITUTO NACIONAL PARA LA EDUCACI\u00d3N DE LOS ADULTOS (INEA)<\/td><\/tr>
XCSH002460<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INEA. COORDINACI\u00d3N DE IZTAPALAPA PONIENTE<\/td>COORDINACI\u00d3N DE IZTAPALAPA PONIENTE INSTITUTO NACIONAL PARA LA EDUCACI\u00d3N DE LOS ADULTOS (INEA)<\/td><\/tr>
XCSH002507<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INEA. INSTITUTO NACIONAL PARA LA EDUCACI\u00d3N DE LOS ADULTOS<\/td>INSTITUTO NACIONAL PARA LA EDUCACI\u00d3N DE LOS ADULTOS INSTITUTO NACIONAL PARA LA EDUCACI\u00d3N DE LOS ADULTOS (INEA)<\/td><\/tr>
XCSH002818<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INEA. COORDINACI\u00d3N DE ZONA ALVARO OBREG\u00d3N SUR<\/td>COORDINACI\u00d3N DE ZONA ALVARO OBREG\u00d3N SUR INSTITUTO NACIONAL PARA LA EDUCACI\u00d3N DE LOS ADULTOS (INEA)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Instituciones Financieras del Sector P\u00fablico<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000071<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES FINANCIERAS DEL SECTOR P\u00daBLICO<\/td>BANCO DE MEXICO INSTITUCIONES FINANCIERAS DEL SECTOR P\u00daBLICO<\/td><\/tr>
XCSH000184<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO INSTITUCIONES FINANCIERAS DEL SECTOR P\u00daBLICO. BANCOMEXT, S.N.C.<\/td>BANCOMEXT, S.N.C. INSTITUCIONES FINANCIERAS DEL SECTOR P\u00daBLICO<\/td><\/tr>
XCSH002709<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES FINANCIERAS DEL SECTOR P\u00daBLICO. BANCO DE BIENESTAR<\/td>BANCO DE BIENESTAR INSTITUCIONES FINANCIERAS DEL SECTOR P\u00daBLICO<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Instituciones P\u00fablicas de Nivel Medio y Superior<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000519<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR<\/td>COLEGIO DE EDUCACION PROFESIONAL TECNICA DEL ESTADO DE MEXICO INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH000532<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL # 16 TLAHUAC<\/td>COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL NO. 16 TLAHUAC INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH000533<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUTICONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. CONALEP PLANTEL XOCHIMILCO<\/td>CONALEP\u00a0 PLANTEL XOCHIMILCO INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH000773<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUTICONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. CONALEP PLANTEL COYOAC\u00c1N<\/td>CONALEP PLANTEL COYOAC\u00c1N INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH000941<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. UNIVERSIDAD AUT\u00d3NOMA CHAPINGO<\/td>UNIVERSIDAD AUT\u00d3NOMA CHAPINGO INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH001179<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO INSTITUCIONES P\u00daBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO, INDUSTRIAL Y DE SERVICIO # 246<\/td>CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO, INDUSTRIAL Y DE SERVICIO # 202 INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH001377<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. CONALEP PLANTEL NAUCALPAN II<\/td>CONALEP NAUCALPAN II INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH001381<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES P\u00daBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. BENEMERITA UNIVERSIDAD AUT\u00d3NOMA DE PUEBLA<\/td>BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA\/FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOC. INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH002687<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. CONALEP, COMERCIO Y FOMENTO INDUSTRIAL<\/td>CONALEP, COMERCIO Y FOMENTO INDUSTRIAL INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH002772<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS # 6<\/td>CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS # 6 INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH002774<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. CONALEP \u00c1LVARO OBREG\u00d3N 1<\/td>CONALEP A. O. I INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH002803<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. INSTITUTO TECNOL\u00d3GICO DE TL\u00c1HUAC<\/td>INSTITUTO TECNOL\u00d3GICO DE TL\u00c1HUAC INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH002821<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. INSTITUTO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO DEL ESTADO DE OAXACA<\/td>INSTITUTO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO DEL ESTADO DE OAXACA INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH002822<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL # 238, ESTADO DE M\u00c9XICO<\/td>ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL # 238, ESTADO DE M\u00c9XICO INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH002843<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. UNIVERSIDAD AUT\u00d3NOMA DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>UNIVERSIDAD AUT\u00d3NOMA DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH002856<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. INSTITUTO TECNOL\u00d3GICO MILPA ALTA 2<\/td>TECNOL\u00d3GICO MILPA ALTA 2 INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH002860<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. CONALEP AMAXAC 056 – TLAXCALA<\/td>CONALEP AMAXAC 056 – TLAXCALA INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH002866<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. CONALEP IZTAPALAPA III<\/td>CONALEP IZTAPALAPA III INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH002899<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. INSTITUTO TECNOL\u00d3GICO MILPA ALTA II<\/td>INATITUTO TECNOL\u00d3GICO MILPA ALTA II INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
XCSH002905<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUCIONES PUBLICAS DE NIVEL MEDIO Y SUPERIOR. CETIS 92<\/td>CETIS 92 INSTITUCIONES P\u00daBLICAS EDUCATIVAS<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Instituto Nacional de los Pueblos Ind\u00edgenas<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000179<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUTO NACIONAL DE LOS PUEBLOS IND\u00cdGENAS<\/td>INSTITUTO NACIONAL DE LOS PUEBLOS INDIGENAS INSTITUTO NACIONAL DE LOS PUEBLOS IND\u00cdGENAS (INPI)<\/td><\/tr>
XCSH002539<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO INSTITUTO NACIONAL DE LOS PUEBLOS IND\u00cdGENAS<\/td>OFICINA DE REPRESENTACI\u00d3N EN EL ESTADO DE GUERRERO INSTITUTO NACIONAL DE LOS PUEBLOS IND\u00cdGENAS (INPI)<\/td><\/tr>
XCSH002704<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUTO NACIONAL DE LOS PUEBLOS IND\u00cdGENAS. RADIODIFUSORA CULTURAL IND\u00cdGENA XEJAM \u00abLA VOZ DE LA COSTA CHICA\u00bb<\/td>RADIODIFUSORA CULTURAL IND\u00cdGENA XEJAM \u00abLA VOZ DE LA COSTA CHICA\u00bb INSTITUTO NACIONAL DE LOS PUEBLOS IND\u00cdGENAS (INPI)<\/td><\/tr>
XCSH002912<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUTO NACIONAL DE LOS PUEBLOS IND\u00cdGENAS. INPI<\/td>INPI INSTITUTO NACIONAL DE LOS PUEBLOS IND\u00cdGENAS (INPI)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000427<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA<\/td>DIRECCI\u00d3N DE DIFUSI\u00d3N Y RELACIONES P\u00daBLICAS INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA (INBAL)<\/td><\/tr>
XCSH002546<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA<\/td>CENTRO DE CREACI\u00d3N LITERARIA XAVIER VILLAURRUTIA INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA (INBAL)<\/td><\/tr>
XCSH002563<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA. INBAL<\/td>INBAL INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA (INBAL)<\/td><\/tr>
XCSH002621<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA.COMPA\u00d1IA NACIONAL DE TEATRO<\/td>COMPA\u00d1IA NACIONAL DE TEATRO INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA (INBAL)<\/td><\/tr>
XCSH002757<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA.COORDINACI\u00d3N NACIONAL DE ARTES VISUALES<\/td>COORDINACI\u00d3N NACIONAL DE ARTES VISUALES INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA (INBAL)<\/td><\/tr>
XCSH002763<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA. PALACIO DE BELLAS ARTES<\/td>PALACIO DE BELLAS ARTES INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA (INBAL)<\/td><\/tr>
XCSH002928<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA. MUSEO TAMAYO ARTE CONTEMPOR\u00c1NEO<\/td>MUSEO TAMAYO ARTE CONTEMPOR\u00c1NEO INSTITUTO NACIONAL DE BELLAS ARTES Y LITERATURA (INBAL)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Instituto Polit\u00e9cnico Nacional<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000079<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IPN<\/td>XE IPN CANAL ONCE, DIRECCI\u00d3N DE NOTICIARIOS INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL (IPN)<\/td><\/tr>
XCSH000216<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IPN. ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACI\u00d3N<\/td>ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL (IPN)<\/td><\/tr>
XCSH001178<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IPN. CENTRO DE ESTUDIOS CIENT\u00cdFICOS Y TECNOL\u00d3GICOS N\u00b0 7<\/td>CENTRO DE ESTUDIOS CIENT\u00cdFICOS Y TECNOL\u00d3GICOS N\u00b0 7 INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL (IPN)<\/td><\/tr>
XCSH002428<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IPN. XE IPN CANAL ONCE<\/td>XE IPN CANAL ONCE INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL (IPN)<\/td><\/tr>
XCSH002823<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IPN. CECYT # 1 \u00abGONZALO V\u00c1ZQUEZ VELA\u00bb<\/td>CECYT # 1 \u00abGONZALO V\u00c1ZQUEZ VELA\u00bb INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL (IPN)<\/td><\/tr>
XCSH002863<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IPN.CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS NO.13 \u201cRICARDO FLORES MAGON\u00bb<\/td>CENTRO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS NO.13 \u201cRICARDO FLORES MAGON\u00bb INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL (IPN)<\/td><\/tr>
XCSH002942<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO IPN. UPIICSA<\/td>UPIICSA INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL (IPN)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
ISSSTE<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000087<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO ISSSTE<\/td>SUBDELEGACION DE ADMINISTRACION DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS INSTITUTO DE SEGURIDAD Y SERVICIOS SOCIALES DE LOS TRABAJADORES DEL ESTADO (ISSSTE)<\/td><\/tr>
XCSH000296<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO ISSSTE. HOSPITAL REGIONAL \u00abLIC. ADOLFO L\u00d3PEZ MATEOS\u00bb<\/td>HOSPITAL REGIONAL \u00abLIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS\u00bb INSTITUTO DE SEGURIDAD Y SERVICIOS SOCIALES DE LOS TRABAJADORES DEL ESTADO (ISSSTE)<\/td><\/tr>
XCSH002545<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO ISSSTE. INSTITUTO DE SEGURIDAD Y SERVICIOS SOCIALES DE LOS TRABAJADORES DEL ESTADO<\/td>INSTITUTO DE SEGURIDAD Y SERVICIOS SOCIALES DE LOS TRABAJADORES DEL ESTADO INSTITUTO DE SEGURIDAD Y SERVICIOS SOCIALES DE LOS TRABAJADORES DEL ESTADO (ISSSTE)<\/td><\/tr>
XCSH002852<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO ISSSTE. ADMINISTRACI\u00d3N ZONA ORIENTE<\/td>ADMINISTRACI\u00d3N ZONA ORIENTE INSTITUTO DE SEGURIDAD Y SERVICIOS SOCIALES DE LOS TRABAJADORES DEL ESTADO (ISSSTE)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Secretar\u00eda de Agricultura y Desarrollo Rural<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000283<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE AGRICULTURA Y DESARROLLO RURAL<\/td>SECRETAR\u00cdA DE AGRICULTURA Y DESARROLLO RURAL SECRETAR\u00cdA DE AGRICULTURA Y DESARROLLO RURAL (SADER)<\/td><\/tr>
XCSH002616<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE AGRICULTURA Y DESARROLLO RURAL. DICONSA, S.A. DE C.V.<\/td>DICONSA, S.A. DE C.V. SECRETAR\u00cdA DE AGRICULTURA Y DESARROLLO RURAL (SADER)<\/td><\/tr>
XCSH002793<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE AGRICULTURA Y DESARROLLO RURAL. COORDINACI\u00d3N GENERAL DE DESARROLLO RURAL, UNIDAD 400<\/td>COORDINACI\u00d3N GENERAL DE DESARROLLO RURAL, UNIDAD 400 SECRETAR\u00cdA DE AGRICULTURA Y DESARROLLO RURAL (SADER)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Secretar\u00eda del Bienestar<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000164<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL ADJUNTA DE G\u00c9NERO, ESTUDIOS E INVESTIGACI\u00d3N INSTITUTO NACIONAL DE DESARROLLO SOCIAL (INDESOL)<\/td><\/tr>
XCSH002651<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR. SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR<\/td>SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR<\/td><\/tr>
XCSH002652<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR. SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR<\/td>SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR<\/td><\/tr>
XCSH002653<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR. SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR<\/td>SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR<\/td><\/tr>
XCSH002674<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR. SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR<\/td>SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR<\/td><\/tr>
XCSH002684<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR. SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR<\/td>SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR INSTITUTO NACIONAL DE DESARROLLO SOCIAL (INDESOL)<\/td><\/tr>
XCSH002742<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR. DIRECCI\u00d3N GENERAL DE DESARROLLO REGIONAL<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE DESARROLLO REGIONAL INSTITUTO NACIONAL DE DESARROLLO SOCIAL (INDESOL)<\/td><\/tr>
XCSH002756<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO SECRETAR\u00cdA DE BIENESTAR. INSTITUTO MEXICANO DE LA JUVENTUD – IMJUVE<\/td>INSTITUTO MEXICANO DE LA JUVENTUD – IMJUVE INSTITUTO NACIONAL DE DESARROLLO SOCIAL (INDESOL)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Secretar\u00eda de Desarrollo Agrario, Territorial y Urbano<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000043<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO AGRARIO, TERRITORIAL Y URBANO<\/td>REGISTRO AGRARIO NACIONAL SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO AGRARIO TERRITORIAL Y URBANO (SEDATU)<\/td><\/tr>
XCSH002806<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO AGRARIO, URBANO Y TERRITORIAL<\/td>SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO AGRARIO, TERRITORIAL Y URBANO SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO AGRARIO TERRITORIAL Y URBANO (SEDATU)<\/td><\/tr>
XCSH002807<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO AGRARIO, TERRITORIAL Y URBANO<\/td>SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO AGRARIO, TERRITORIAL Y URBANO SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO AGRARIO TERRITORIAL Y URBANO (SEDATU)<\/td><\/tr>
XCSH002885<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO AGRARIO, TERRITORIAL Y URBANO.DIRECCI\u00d3N DE PROYECTOS ESTRAT\u00c9GICOS<\/td>DIRECCI\u00d3N DE PROYECTOS ESTRAT\u00c9GICOS SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO AGRARIO TERRITORIAL Y URBANO (SEDATU)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Secretar\u00eda de Econom\u00eda<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000027<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ECONOM\u00cdA<\/td>DEPARTAMENTO DE EVALUACI\u00d3N DE TALENTO SECRETAR\u00cdA DE ECONOM\u00cdA (SE)<\/td><\/tr>
XCSH001429<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ECONOM\u00cdA. DIRECCION DE INVERSION EXTRANJERA<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE INVERSI\u00d3N EXTRANJERA SECRETAR\u00cdA DE ECONOM\u00cdA (SE)<\/td><\/tr>
XCSH002055<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ECONOM\u00cdA.DIRECCI\u00d3N GENERAL DE INNOVACI\u00d3N SERVICIOS Y COMERCIO INTERIOR<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE INNOVACI\u00d3N SERVICIOS Y COMERCIO INTERIOR SECRETAR\u00cdA DE ECONOM\u00cdA (SE)<\/td><\/tr>
XCSH002373<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ECONOM\u00cdA. SECRETAR\u00cdA DE ECONOM\u00cdA<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE RECURSOS MATERIALES Y ARCHIVO SECRETAR\u00cdA DE ECONOM\u00cdA (SE)<\/td><\/tr>
XCSH002745<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ECONOM\u00cdA. UNIDAD DE DESARROLLO PRODUCTIVO<\/td>UNIDAD DE DESARROLLO PRODUCTIVO SECRETAR\u00cdA DE ECONOM\u00cdA (SE)<\/td><\/tr>
XCSH002759<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ECONOM\u00cdA. DIRECCI\u00d3N GENERAL DE RECURSOS MATERIALES Y ARCHIVO<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE RECURSOS MATERIALES Y ARCHIVO SECRETAR\u00cdA DE ECONOM\u00cdA (SE)<\/td><\/tr>
XCSH002760<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ECONOM\u00cdA. SUBSECRETAR\u00cdA DE COMERCIO EXTERIOR<\/td>SUBSECRETAR\u00cdA DE COMERCIO EXTERIOR SECRETAR\u00cdA DE ECONOM\u00cdA (SE)<\/td><\/tr>
XCSH002814<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ECONOM\u00cdA.DIRECCI\u00d3N GENERAL DE COMPETITIVIDAD Y COMPETENCIA<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE COMPETITIVIDAD Y COMPETENCIA SECRETAR\u00cdA DE ECONOM\u00cdA (SE)<\/td><\/tr>
XCSH002830<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ECONOM\u00cdA. INSTITUTO MEXICANO DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL (IMPI)<\/td>INSTITUTO MEXICANO DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL (IMPI) SECRETAR\u00cdA DE ECONOM\u00cdA (SE)<\/td><\/tr>
XCSH002849<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ECONOM\u00cdA. UNIDAD DE NORMATIVIDAD, COMPETITIVIDAD Y COMPETENCIA<\/td>UNIDAD DE NORMATIVIDAD, COMPETITIVIDAD Y COMPETENCIA SECRETAR\u00cdA DE ECONOM\u00cdA (SE)<\/td><\/tr>
XCSH002898<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ECONOM\u00cdA. DIRECCI\u00d3N GENERAL DE NORMAS<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE NORMAS SECRETAR\u00cdA DE ECONOM\u00cdA (SE)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000026<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA<\/td>RADIO EDUCACI\u00d3N SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002550<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. S.E.P.<\/td>S.E.P. SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002582<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE M\u00c9XICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002617<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE M\u00c9XICO<\/td>UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE M\u00c9XICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002625<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. DIRECCI\u00d3N GENERAL DE CONCERTACI\u00d3N, GESTI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES PRESIDENCIALES<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE CONCERTACI\u00d3N, GESTI\u00d3N Y SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES PRESIDENCIALES SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002647<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO – ESTADO DE OAXACA<\/td>CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO – ESTADO DE OAXACA SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002649<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. DIRECCI\u00d3N DE ORIENTACI\u00d3N TELEF\u00d3NICA, EDUCATEL<\/td>DIRECCI\u00d3N DE ORIENTACI\u00d3N TELEF\u00d3NICA, EDUCATEL SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002658<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. DIRECCI\u00d3N GENERAL DE EDUCACI\u00d3N NORMAL Y ACTUALIZACI\u00d3N DEL MAGISTERIO<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE EDUCACI\u00d3N NORMAL Y ACTUALIZACI\u00d3N DEL MAGISTERIO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002693<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. SISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL DE CARRERA<\/td>SISTEMA DE DESARROLLO PROFESIONAL DE CARRERA SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002695<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA DE LA CIUDAD DE M\u00c9XICO<\/td>INSTITUTO NACIONAL DE NEUROLOG\u00cdA Y NEUROCIRUG\u00cdA MANUEL VELASCO SU\u00c1REZ SECRETAR\u00cdA DE SALUD (SSA)<\/td><\/tr>
XCSH002753<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. CENTRO DE ATENCI\u00d3N M\u00daLTIPLE NO. 22 \u00abARTURO ROSENBLUET\u00bb<\/td>CENTRO DE ATENCI\u00d3N M\u00daLTIPLE NO. 22 \u00abARTURO ROSENBLUET\u00bb SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002764<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. DIRECCI\u00d3N GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002767<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. CENTRO DE ESTUDIOS TECNOL\u00d3GICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO.6<\/td>CENTRO DE ESTUDIOS TECNOL\u00d3GICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO.6 SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002798<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. DIRECCI\u00d3N GENERAL DE EDUCACI\u00d3N SUPERIOR UNIVERSITARIA E INTERCULTURAL<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE EDUCACI\u00d3N SUPERIOR UNIVERSITARIA E INTERCULTURAL SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002809<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. JARD\u00cdN DE NI\u00d1OS \u00abPROFESORA MAR\u00cdA BERTELY\u00bb<\/td>JARD\u00cdN DE NI\u00d1OS \u00abPROFESORA MAR\u00cdA BERTELY\u00bb SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002816<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA.DIRECCI\u00d3N DE FORTALECIMIENTO CURRICULAR PARA LA FORMACI\u00d3N PERSONAL<\/td>DIRECCI\u00d3N DE FORTALECIMIENTO CURRICULAR PARA LA FORMACI\u00d3N PERSONAL SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002845<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. DIRECCI\u00d3N GENERAL DE RECURSOS HUMANOS Y ORGANIZACI\u00d3N<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE RECURSOS HUMANOS Y ORGANIZACI\u00d3N SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002895<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA<\/td>SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002902<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA.ESC. SECUNDARIA T\u00c9CNICA AGROPECUARIA #0001 \u00abEMILIANO ZAPATA\u00bb<\/td>ESC. SECUNDARIA T\u00c9CNICA AGROPECUARIA #0001 \u00abEMILIANO ZAPATA\u00bb SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
XCSH002924<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA. COORDINACI\u00d3N SECTORIAL DE EDUCACI\u00d3N PRIMARIA, ZONA ESCOLAR # 433<\/td>COORDINACI\u00d3N SECTORIAL DE EDUCACI\u00d3N PRIMARIA, ZONA ESCOLAR # 433 SECRETAR\u00cdA DE EDUCACI\u00d3N P\u00daBLICA (SEP)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Secretar\u00eda de Energ\u00eda<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000084<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ENERGIA<\/td>SUBDIRECCI\u00d3N DE AN\u00c1LISIS Y EVALUACI\u00d3N SECTORIAL SECRETAR\u00cdA DE ENERG\u00cdA (SENER)<\/td><\/tr>
XCSH002824<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ENERGIA. SECRETAR\u00cdA DE ENERG\u00cdA<\/td>SECRETAR\u00cdA DE ENERG\u00cdA SECRETAR\u00cdA DE ENERG\u00cdA (SENER)<\/td><\/tr>
XCSH002882<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ENERGIA. UNIDAD DE ASUNTOS JUR\u00cdDICOS<\/td>UNIDAD DE ASUNTOS JUR\u00cdDICOS SECRETAR\u00cdA DE ENERG\u00cdA (SENER)<\/td><\/tr>
XCSH002894<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ENERGIA. DIRECCION GENERAL DE RECURSOS HUMANOS, MATERIALES Y SERVICIOS GENRALES<\/td>DIRECCION GENERAL DE RECURSOS HUMANOS, MATERIALES Y SERVICIOS GENRALES SECRETAR\u00cdA DE ENERG\u00cdA (SENER)<\/td><\/tr>
XCSH002914<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE ENERGIA. UNIDAD DE ADMINISTRACI\u00d3N Y FINANZAS<\/td>UNIDAD DE ADMINISTRACI\u00d3N Y FINANZAS SECRETAR\u00cdA DE ENERG\u00cdA (SENER)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Secetar\u00eda de Gobernaci\u00f3n<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000040<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE GOBERNACION<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE RECURSOS HUMANOS SECRETAR\u00cdA DE GOBERNACI\u00d3N (SEGOB)<\/td><\/tr>
XCSH000169<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE GOBERNACION. INSTITUTO NACIONAL PARA EL FEDERALISMO Y EL DESARROLLO MUNICIPAL<\/td>INSTITUTO NACIONAL PARA EL FEDERALISMO Y EL DESARROLLO MUNICIPAL SECRETAR\u00cdA DE GOBERNACI\u00d3N (SEGOB)<\/td><\/tr>
XCSH001242<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE GOBERNACION. SECRETAR\u00cdA DE GOBERNACI\u00d3N<\/td>SECRETAR\u00cdA DE GOBERNACI\u00d3N SECRETAR\u00cdA DE GOBERNACI\u00d3N (SEGOB)<\/td><\/tr>
XCSH002717<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE GOBERNACION. COMISI\u00d3N NACIONAL DE B\u00daSQUEDA DE PERSONAS (CNBP)<\/td>COMISI\u00d3N NACIONAL DE B\u00daSQUEDA DE PERSONAS (CNBP) SECRETAR\u00cdA DE GOBERNACI\u00d3N (SEGOB)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Secretar\u00eda de Hacienda y Cr\u00e9dito P\u00fablico<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000033<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE RECURSOS MATERIALES, OBRA P\u00daBLICA Y SERVICIOS GENERALES SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA Y CR\u00c9DITO P\u00daBLICO (SHCP)<\/td><\/tr>
XCSH002313<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO.DIRECCI\u00d3N GENERAL DE RECURSOS HUMANOS<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE RECURSOS HUMANOS SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA Y CR\u00c9DITO P\u00daBLICO (SHCP)<\/td><\/tr>
XCSH002358<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO. SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA Y CR\u00c9DITO P\u00daBLICO<\/td>SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA Y CR\u00c9DITO P\u00daBLICO SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA Y CR\u00c9DITO P\u00daBLICO (SHCP)<\/td><\/tr>
XCSH002400<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO. UNIDAD DE POL\u00cdTICA DE INGRESOS TRIBUTARIOS<\/td>UNIDAD DE POL\u00cdTICA DE INGRESOS NO TRIBUTARIOS SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA Y CR\u00c9DITO P\u00daBLICO (SHCP)<\/td><\/tr>
XCSH002440<\/td>1.8.90<\/td>GEN\u00c9RICO SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA Y CR\u00c9DITO P\u00daBLICO. UNIDAD DE PLANEACI\u00d3N ECON\u00d3MICA DE LA HACIENDA P\u00daBLICA<\/td>UNIDAD DE PLANEACI\u00d3N ECON\u00d3MICA DE LA HACIENDA P\u00daBLICA SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA Y CR\u00c9DITO P\u00daBLICO (SHCP)<\/td><\/tr>
XCSH002441<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO. UNIDAD ADMINISTRATIVA<\/td>UNIDAD ADMINISTRATIVA SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA Y CR\u00c9DITO P\u00daBLICO (SHCP)<\/td><\/tr>
XCSH002558<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO.UNIDAD DE SEGUROS, PENSIONES Y SEGURIDAD SOCIAL<\/td>UNIDAD DE SEGUROS, PENSIONES Y SEGURIDAD SOCIAL SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA Y CR\u00c9DITO P\u00daBLICO (SHCP)<\/td><\/tr>
XCSH002748<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO. SOCIEDAD HIPOTECARIA FEDERAL, SNC<\/td>SOCIEDAD HIPOTECARIA FEDERAL SNC SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA Y CR\u00c9DITO P\u00daBLICO (SHCP)<\/td><\/tr>
XCSH002769<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO. SERVICIO DE ADMINISTRACI\u00d3N TRIBUTARIA – NAUCALPAN<\/td>SERVICIO DE ADMINISTRACI\u00d3N TRIBUTARIA – NAUCALPAN SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA Y CR\u00c9DITO P\u00daBLICO (SHCP)<\/td><\/tr>
XCSH002908<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE HACIENDA Y CREDITO PUBLICO. UNIDAD DE BANCA, VALORES Y AHORRO<\/td>UNIDAD DE BANCA, VALORES Y AHORRO SECRETAR\u00cdA DE HACIENDA Y CR\u00c9DITO P\u00daBLICO (SHCP)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Secretar\u00eda de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH002098<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE INFRAESTRUCTURA, COMUNICACIONES Y TRANSPORTES<\/td>SECRETAR\u00cdA DE INFRAESTRUCTURA, COMUNICACIONES Y TRANSPORTES SECRETAR\u00cdA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES (SCT)<\/td><\/tr>
XCSH002842<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SICT. AGENCIA ESPACIAL MEXICANA – AEM<\/td>AGENCIA ESPACIAL MEXICANA – AEM SECRETAR\u00cdA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES (SCT)<\/td><\/tr>
XCSH002901<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SICT. FINANCIERA PARA EL BIENESTAR<\/td>FINANCIERA PARA EL BIENESTAR SECRETAR\u00cdA DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES (SCT)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Secretar\u00eda de la Funci\u00f3n P\u00fablica<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000395<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE LA FUNCI\u00d3N P\u00daBLICA<\/td>NORMATIVIDAD Y CONTROL DE LA GESTI\u00d3N P\u00daBLICA SECRETAR\u00cdA DE LA FUNCI\u00d3N P\u00daBLICA (SFP)<\/td><\/tr>
XCSH002108<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE LA FUNCI\u00d3N P\u00daBLICA. SECRETAR\u00cdA DE LA FUNCI\u00d3N P\u00daBLICA<\/td>SECRETAR\u00cdA DE LA FUNCI\u00d3N P\u00daBLICA SECRETAR\u00cdA DE LA FUNCI\u00d3N P\u00daBLICA (SFP)<\/td><\/tr>
XCSH002501<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE LA FUNCI\u00d3N P\u00daBLICA.COORDINACI\u00d3N GENERAL DE \u00d3RGANOS DE VIGILANCIA Y CONTROL<\/td>COORDINACI\u00d3N GENERAL DE \u00d3RGANOS DE VIGILANCIA Y CONTROL SECRETAR\u00cdA DE LA FUNCI\u00d3N P\u00daBLICA (SFP)<\/td><\/tr>
XCSH002792<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE LA FUNCI\u00d3N P\u00daBLICA. ORGANO INTERNO DE CONTROL<\/td>ORGANO INTERNO DE CONTROL DEL SERVICIO NACIONAL DE SANIDAD,INOCUIDAD Y CALIDAD A SECRETAR\u00cdA DE LA FUNCI\u00d3N P\u00daBLICA (SFP)<\/td><\/tr>
XCSH002855<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE LA FUNCI\u00d3N P\u00daBLICA. DIRECCI\u00d3N GENERAL DE RECURSOS HUMANOS<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE RECURSOS HUMANOS SECRETAR\u00cdA DE LA FUNCI\u00d3N P\u00daBLICA (SFP)<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Secretar\u00eda de Salud<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000032<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD<\/td>CENTRO NACIONAL DE REHABILITACI\u00d3N SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH000251<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. HOSPITAL GENERAL DR. MANUEL GEA GONZ\u00c1LEZ<\/td>HOSPITAL GENERAL DR. MANUEL GEA GONZALEZ SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH000644<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD.INSTITUTO NACIONAL DE PEDIATRIA<\/td>INSTITUTO NACIONAL DE PEDIATRIA SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH000921<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. INSTITUTO NACIONAL DE ENFERMEDADES RESPIRATORIAS<\/td>INSTITUTO NACIONAL DE ENFERMEDADES RESPIRATORIAS SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH001623<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. INSTITUTO NACIONAL DE GERIATRIA<\/td>INSTITUTO NACIONAL DE GERIATRIA SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH002050<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. HOSPITAL GENERAL \u00abDR. MANUEL GEA GONZ\u00c1LEZ\u00bb<\/td>HOSPITAL GENERAL \u00abDR. MANUEL GEA GONZ\u00c1LEZ\u00bb SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH002182<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. INSTITUTO NACIONAL DE PSIQUIATRIA \u00bb DR. RAMON DE LA FUENTE MU\u00d1IZ\u00bb<\/td>INSTITUTO NACIONAL DE PSIQUIATRIA \u00bb DR. RAMON DE LA FUENTE MU\u00d1IZ\u00bb SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH002386<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. INSTITUTO NACIONAL DE REHABILITACION \u00abLUIS GUILLERMO IBARRA IBARRA\u00bb<\/td>INSTITUTO NACIONAL DE REHABILITACION \u00abLUIS GUILLERMO IBARRA IBARRA\u00bb SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH002685<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. HOSPITAL REGIONAL ALTA ESPECIALIDAD IXTAPALUCA<\/td>HOSPITAL REGIONAL ALTA ESPECIALIDAD IXTAPALUCA SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH002705<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. CENTRO INTEGRAL\u00a0 DE SALUD MENTAL, CISAME<\/td>CENTRO INTEGRAL\u00a0 DE SALUD MENTAL CISAME SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH002707<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. SECRETARIADO T\u00c9CNICO DEL CONSEJO NACIONAL DE SALUD MENTAL (STCONSAME)<\/td>SECRETARIADO T\u00c9CNICO DEL CONSEJO NACIONAL DE SALUD MENTAL (STCONSAME) SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH002720<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td>SECRETAR\u00cdA DE SALUD SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH002754<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. HOSPITAL INFANTIL DE M\u00c9XICO \u00abFEDERICO G\u00d3MEZ\u00bb<\/td>HOSPITAL INFANTIL DE MEXICO \u00abFEDERICO GOMEZ\u00bb SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH002765<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. INSTITUTO NACIONAL DE SALUD P\u00daBLICA<\/td>INSTITUTO NACIONAL DE SALUD PUBLICA SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH002876<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. CENTRO NACIONAL DE EXCELENCIA TECNOL\u00d3GICA EN SALUD (CENETEC)<\/td>CENTRO NACIONAL DE EXCELENCIA TECNOL\u00d3GICA EN SALUD (CENETEC) SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH002877<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. COMISI\u00d3N NACIONAL DE SALUD MENTAL Y ADICCIONES – CONASAMA<\/td>COMISI\u00d3N NACIONAL DE SALUD MENTAL Y ADICCIONES – CONASAMA SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH002903<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD.INSTITUTO NACIONAL DE REHABILITACI\u00d3N. \u00abLUIS GUILLERMO IBARRA IBARRA\u00bb<\/td>INSTITUTO NACIONAL DE REHABILITACI\u00d3N. \u00abLUIS GUILLERMO IBARRA IBARRA\u00bb. UNIDAD DE INGENIER\u00cdA DE TEJIDOS, TERAPIA CELULAR Y MEDICI SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH002916<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SECRETARIA DE SALUD. UNIDAD DE SALUD INTEGRAL PARA PERSONAS TRANS<\/td>UNIDAD DE SALUD INTEGRAL PARA PERSONAS TRANS SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
XCSH000042<\/td>1.8.90<\/td>SECRETAR\u00cdA DE SALUD. HOSPITAL PSIQUI\u00c1TRICO \u00abFRAY BERNARDINO \u00c1LVAREZ\u00bb<\/td>HOSPITAL PSIQUIATRICO \u00abFRAY BERNARDINO ALVAREZ\u00bb SECRETAR\u00cdA DE SALUD<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Secretar\u00eda del Trabajo y Previsi\u00f3n Social<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000136<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO STPS.<\/td>DEPARTAMENTO DE DIFUSI\u00d3N SECRETAR\u00cdA DEL TRABAJO Y PREVISI\u00d3N SOCIAL (STPS)<\/td><\/tr>
XCSH000513<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO STPS. INSTITUTO MEXICANO DE LA JUVENTUD<\/td>INSTITUTO MEXICANO DE LA JUVENTUD SECRETAR\u00cdA DEL TRABAJO Y PREVISI\u00d3N SOCIAL (STPS)<\/td><\/tr>
XCSH001674<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO STPS. SECRETAR\u00cdA DEL TRABAJO Y PREVISI\u00d3N SOCIAL<\/td>SECRETAR\u00cdA DEL TRABAJO Y PREVISI\u00d3N SOCIAL SECRETAR\u00cdA DEL TRABAJO Y PREVISI\u00d3N SOCIAL (STPS)<\/td><\/tr>
XCSH000489<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO SSP.<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL ADJUNTA DE PERSONAL SUBSECRETAR\u00cdA DE SEGURIDAD P\u00daBLICA<\/td><\/tr>
\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
Univerisdad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico<\/td>\u00a0<\/td><\/tr>
XCSH000015<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM<\/td>COORDINACION DE DIFUSION CULTURAL UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH000285<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. COORDINACION DE UNIVERSIDAD ABIERTA, INNOVACI\u00d3N EDUCATIVA Y EDUCACI\u00d3N A DISTANCIA<\/td>COORDINACION DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACION A DISTANCIA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH001787<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. MUSEO UNIVERSITARIO ARTE CONTEMPORANEO<\/td>MUSEO UNIVERSITARIO ARTE CONTEMPOR\u00c1NEO MUAC UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH001843<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM.FACULTAD DE ARTES Y DISE\u00d1O<\/td>FACULTAD DE ARTES Y DISE\u00d1O UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002451<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. PROGRAMA UNIVERSITARIO DE BIO\u00c9TICA<\/td>PROGRAMA UNIVERSITARIO DE BIO\u00c9TICA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002503<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. TV UNAM<\/td>TV UNAM UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002599<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. LABORATORIO DE INICIATIVAS CULTURALES<\/td>LABORATORIO DE INICIATIVAS CULTURALES UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002601<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. FACULTAD DE QUIMICA<\/td>FACULTAD DE QUIMICA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002618<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. RADIO UNAM<\/td>RADIO UNAM UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002668<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM.INSTITUTO DE CIENCIAS DEL MAR Y LIMNOLOGIA<\/td>INSTITUTO DE CIENCIAS DEL MAR Y LIMNOLOGIA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002689<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL<\/td>SECRETAR\u00cdA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002706<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. FACULTAD DE CONTADUR\u00cdA Y ADMINISTRACI\u00d3N<\/td>FACULTAD DE CONTADUR\u00cdA Y ADMINISTRACI\u00d3N UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002716<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. FACULTAD DE MEDICINA<\/td>FACULTAD DE MEDICINA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002723<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. COORDINACI\u00d3N DE EDUCACI\u00d3N ABIERTA<\/td>COORDINACI\u00d3N DE EDUCACI\u00d3N ABIERTA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002727<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. INSTITUTO DE INVESTIGACIONES JUR\u00cdDICAS<\/td>INSTITUTO DE INVESTIGACIONES JUR\u00cdDICAS UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002844<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. DIRECCI\u00d3N GENERAL DE ORIENTACI\u00d3N Y ATENCI\u00d3N EDUCATIVA<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE ORIENTACI\u00d3N Y ATENCI\u00d3N EDUCATIVA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002859<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. DIRECCI\u00d3N GENERAL DEL DEPORTE UNIVERSITARIO<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DEL DEPORTE UNIVERSITARIO UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002881<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA<\/td>FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002896<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. DIRECCI\u00d3N GENERAL DE PERSONAL<\/td>DIRECCI\u00d3N GENERAL DE PERSONAL UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002900<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA # 8 \u00abMIGUEL E. SCHULZ\u00bb<\/td>ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA # 8 \u00abMIGUEL E. SCHULZ\u00bb UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr>
XCSH002943<\/td>1.8.90<\/td>GENERICO UNAM. INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ANTROPOLOGICAS<\/td>INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ANTROPOLOGICAS UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Proyectos para la Licenciatura en Comunicaci\u00f3n Social Proyectos Internos Clave SIIUAM Clave Interna Nombre del proyecto Asesore s Responsables Asesores Responsables Asesores Responsables4 Asesores Responsables6 Lugar de realizaci\u00f3n Actividades XCSH000056 1.1.90 INFRAESTRUCTURA HEMEROGRAFICA PARA LA INVESTIGACION EDUCATIVA EN MEXICO ALBERTO PADILLA ARIAS DEPARTAMENTO DE EDUCACI\u00d3N Y COMUNICACI\u00d3N IDENTIFICACION DE NOTAS SOBRE EDUCACION, CAPTURA DE LA […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-4545","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dcsh.xoc.uam.mx\/serviciosoc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4545","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dcsh.xoc.uam.mx\/serviciosoc\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/dcsh.xoc.uam.mx\/serviciosoc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dcsh.xoc.uam.mx\/serviciosoc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dcsh.xoc.uam.mx\/serviciosoc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4545"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/dcsh.xoc.uam.mx\/serviciosoc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4545\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5217,"href":"https:\/\/dcsh.xoc.uam.mx\/serviciosoc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4545\/revisions\/5217"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dcsh.xoc.uam.mx\/serviciosoc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4545"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}